ММОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10
имени С. К. Магометова села Красный Курган»
Классный час для 5 класса на тему «Помнит мир спасенный»
С МУЛЬТИМЕДИЙНЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
Разработала:
Токова Мадина Борисовна,
классный руководитель 5 Б класса.
с. Красный Курган
2011 год.
Оформление:
-
Плакаты на военную тематику.
-
Рисунки детей, на которых они выразили свое понимание войны и мира.
-
Записи песен военных лет.
Вступительное слово учителя:
Время бежит с неумолимой скоростью. Вот уже 2011 год – 70 лет прошло с того страшного дня 22 июня 1941 года, когда началась ВОВ. Чем больше времени отделяет нас от героических и вместе с тем трагических дней этой жесточайшей войны, тем яснее становится значение великого подвига советского солдата.
Сегодня, ребята, мы поговорим об этой невиданной трагедии для всего нашего народа. ВОВ оставила незаживающий след в каждой семье, в каждом сердце.
Ученик:
Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».
Учитель:
Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая своими лучами землю. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день… Ничто не предвещало беды.
И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла ужасная беда.
Ученик:
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что 20 лет и 40 лет
Живым не верится, что живы.
Учитель:
Все люди нашей необъятной Родины, все как один, поклялись встать на защиту родной земли. Так появился плакат «Родина-мать зовет!» и песня «Священная война».
Звучит песня «Священная война».
Ученик:
Встали с русскими едины
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога…
Учитель:
Наш народ поднялся на защиту Отечества, и потому война получила название отечественной. Уходили на фронт отцы, братья и сыновья.
Ученик:
Мы в верности клялись родной стране,
И вместо плуга взяли в руки меч.
Мы жизни не щадили на войне,
Ведь наше дело Родину сберечь.
Учитель:
За мужество и отвагу 13 миллионов воинов награждено орденами и медалями, свыше 11 тысяч удостоены высокого звания – Герой Советского Союза. Среди них и представители нашего народа:
-
Касаев Осман Муссаевич.
-
Богатырев Харун Умарович.
-
Голаев Джанибек Нанакович.
-
Ижаев Абдул Махаевич.
-
Чочуев Харун Адамеевич.
Ученик:
Они, одетые в шинели,
Смогли твоей бедою жить,
Своими жизнями сумели
Россию – Матушку прикрыть.
Доныне в подвигах бессмертных
Они живут в родных краях,
Твоей, Отчизна, славы светлой
Незапятнавшие в боях.
На дальних подступах и близких,
Где шли упорные бои,
Лежат под сенью обелисков
Твои любимые сыны.
Звучит запись песни «Журавли».
Учитель:
Во имя нашего мирного неба отдали свои жизни миллионы сынов и дочерей нашей Родины. И среди них были те, кому было столько же, сколько и вам. Более 35 тысяч юных героев были награждены медалями.
До войны это были обычные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, разбивали коленки и заплетали косички… Их знали только родные и друзья. Но пришел час, они показали, какими огромными могут стать детские сердца, когда разгорается в них священная любовь к Родине.
-
Боря Кулешин с 12 лет служил на корабле. Помогал в боях, подавая зенитчикам снаряды, унося раненых.
-
Саша Колесников 9 лет и Зина Портнова 14 лет – маленькие партизаны под страхом смерти не выдали фашистам свои тайны.
-
Саша Ковалев — 11 лет – закрыл собой пробоину в корабле во время боя.
Маленькие герои большой войны – они сражались рядом со старшими – отцами и братьями. Сегодня мы должны учиться у них беззаветной преданности, любви к Родине, смелости и стойкости.
Ученик:
Ах, война, что ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики
Постарайтесь вернуться назад.
Ученик:
Дни бежали и недели,
Шел войне не первый год,
Показал себя на деле
Богатырский наш народ.
Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.
Как, на запад наступая,
Бились красные бойцы –
Наша армия родная,
Наши братья и отцы.
Как сражались партизаны –
Ими Родина горда!
Как залечивают раны
Боевые города.
Учитель:
Но война – это не только тяжелые бои и решающие сражения, это также изнурительный труд в тылу. Ведь мужчины были на фронте, места на заводах, в полях заняли женщины, дети и старики, все те, кто не мог уйти на фронт. Жили не доедая, не отдыхая, забыв о себе. «Все для фронта, все для Победы!» — главный лозунг тех дней.
Ученик:
…Весь фронт от моря и до моря
Кормила ты хлебом своим.
В холодные зимы, в метели,
У той далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что шила заботливо ты.
Рубила, возила, копала –
Да разве всего перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.
Учитель:
А самое главное они ждали, когда придет этот день, когда вернуться домой их дети, мужья, любимые.
Ученик:
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть,
Серые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера…
Учитель:
Четыре года шла война, а это 1418 дней и ночей, 34 тысячи часов и более 26 миллионов погибших, не вернувшихся к тем, кто очень ждал…
Инсценирование стихотворения.
Мать:
Мой мальчик, как долго тебя я ждала
И вдруг услышала зов победы.
Я уж на стол все собрала,
Я жду тебя, а тебя все нету.
Слетела давно вся пыль с черемух.
Мой мальчик, ты где потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.
Сын:
Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после войны,
Но фрицы не знали этого,
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Не вернусь я, мама, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.
Мать:
Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой пусть погибнет в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.
Сын:
Ах, мама, другой ведь он мне брат,
Он тоже ни в чем не виноват,
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!
Учитель:
26 миллионов погибших… Вы только представьте, если по каждому из 26 миллионов в стране объявить минуту молчания, то страна будет молчать 41 год! Почтим светлую память погибших минутой молчания.
Песня «Москвичи».
Ученик:
Их теперь не обнять,
Не пожать им ладонь,
Но восстал из земли негасимый огонь.
Скорбный огонь.
Гордый огонь.
Светлый огонь.
Это павших сердца отдают до конца
Свое яркое пламя живущим.
Учитель:
Есть вечный огонь и в нашем селе, и каждый год 9 мая, в день Великой Победы, мы ходим к нему, чтобы возложить цветы в дань памяти погибшим в те тяжелые военные годы.
Ученик:
Прошла война,
Прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней,
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки!
Учитель:
22 июня 1941 и 9 мая 1945 года – две странички календаря, два дня из жизни планеты Земля, которые навсегда должны остаться в памяти. Наш долг – всегда помнить о подвигах наших отцов и дедов. Как только люди забудут ужасы войны, война снова начнется на нашей земле!
А сейчас давайте с вами сделаем плакат «Мы голосуем за Мир!» У вас на столах лежат листы цветной бумаги. Положите на них свою руку и обведите ее. Теперь вырежьте точно по контуру и подпишите. А теперь наклеим эти «руки» на нашу заготовку. (Получится плакат, на котором к солнцу тянутся руки детей).
Ученики:
Мир в каждом доме!
Мир в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей земле!
Мир нужен взрослым и детям!
Учитель:
Спасибо всем, кто помнит и чтит, какой ценой завоеван мир на нашей земле!