Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Никольская средняя общеобразовательная школа
Белгородского района Белгородской области»
Новогодняя
праздничная программа
для учащихся 1-4 классов
Домарева Наталья Ивановна,
учитель музыки
МОУ
«Никольская средняя школа»
с. Никольское, 2011 г.
Зал празднично украшен. Звучат новогодние
песни. Родители и гости занимают
предназначенные места. Бьют куранты.
Звучит мелодия «В лесу родилась елочка».
В хорошем, веселом настроении
выходят Снегурочка и Собачка.
У них в руках елочные украшения,
которые развешивают на елку.
Снегурочка: — Тузик, вот сейчас нарядим елку
И пойдем на встречу ребятам.
Ведь скоро-скоро Новый год
Постучится у ворот.
Двери мы ему откроем,
Пусть всем счастье принесет!
Тузик: — Да, мой год собаки уходит.
Дед Мороз придет веселый,
Встанем в дружный хоровод.
Песней, танцем и весельем
Вместе встретим Новый год!
Снегурочка: — Ну вот, милая елочка, (любуясь)
Мы тебя и нарядили.
Какая ты хорошенькая,
Вся светишься,
Ребята так будут рады тебе!
Прилетает Сорока с телеграммой в руках.
Сорока: — Телеграмма! Телеграмма!
Оббегает зал и отдает телеграмму Снегурочке.
Снегурочка: — Так, посмотрим от кого телеграмма. (Читает).
Дорогие ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Спешу к вам на елку! Буду без опоздания!
Ваш Дед Мороз.
Сорока: — (Обращаясь к зрителям)
Вы слыхали, в этом зале
Скоро будет Дед Мороз!
Снегурочка: — Ребята, пока Дед Мороз к нам добирается я предлагаю встать вокруг елки и начать нашу игровую программу новогодней песней.
Звучит мелодия песни «Блещет звездами наряд»,
Музыка затихает. Ребята читают стихи.
1 чтец: В лучезарном, новогоднем
Свете праздничных огней.
Мы приветствуем сегодня
Всех собравшихся гостях.
2 чтец: Над полями пляшет ветер,
В расписных он валенках.
В Новый год удача ждет.
И больших и маленьких.
3 чтец: Светят звезды над землею –
Не простые, алые.
Новый год с собой несет
Счастье небывалое.
4 чтец: С Новым годом! С новым счастьем!
С новой радостью для всех!
Пусть звонят под этой елкой
Песни, музыка и смех!
Исполняется песня «Хорошо, что каждый год».
1 чтец: В нашу школу Дед Мороз
Елку из лесу принес.
И теперь вот перед нами
Разноцветными огнями
Ярко светится она,
Величава и стройна.
2 чтец: Вот мы за руки взялись,
Закружились, понеслись,
А вокруг светло как днем.
Мы кружимся и поем.
3 чтец: Елочка зелёная,
Снегом запушенная,
Смолистая, иглистая,
Колючая, пахучая.
Здравствуй!
Исполняется хоровод «Возле старой елки».
Дети садятся на свои места.
К елке выходят Ведущая, Собака и Сорока.
Тузик: — Что за стук в наше окно?
Сорока: — Ребята, давайте посмотрим, кто решил прервать наш праздник?
Все дети подошли к окну и увидели
там Деда Мороза, который посохом
стучал в окно. Ребята сели на свои места.
Снегурочка: — Да это же дедушка Мороз!
Тем временем Дед Мороз залез на лестницу.
Снегурочка: — Сейчас я ему открою окно. Только не понятно, почему он не
входит в дверь?
Открывается окно.
Дед Мороз проходит через него в зал.
Дед Мороз: — Фу, опять я промахнулся.
Метил в дверь, в окне очнулся.
Ладно, главное – успел,
Мимо вас не пролетел.
Я летел быстрее ветра
Много тысяч километров.
Я спешил, ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям!
Снегурочка: — Здравствуй, Дед Мороз!
Дети: — Здравствуй, добрый Дед Мороз!
Дед Мороз: — Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Бабушки и дедушки,
Папы, мамы и соседушки!
Ходит по залу, здороваясь за руку со всеми.
Снегурочка: — Дед Мороз, мы очень рады тебя видеть.
— Что же елочка грустит
И огнями не горит?
Дед Мороз: — Значит нужно попросить:
«Ну-ка, елочка, зажгись!»
Не загорается.
Дед Мороз: — Эй, ребята, помогите,
Дружно елку попросите!
Дети: — Ну-ка, елочка, зажгись!
Загорается.
Снегурочка: — Ой, как весело горит!
Вся искринками блестит.
Вокруг елки обойдем,
И скорей играть начнем!
(Дед Мороз со Снегурочкой обходят вокруг елки)
Снегурочка: — дедушка Мороз, начинай нашу праздничную игровую программу, а то ребята засиделись уже.
Дед Мороз: — Ну, что ж, я согласен, а чтобы вы были ловкими — начнем с новогодней зарядки:
НОВОГОДНЯЯ ЗАРЯДКА
– Ну-ка, ребятки, встали! Представьте, что Вы у бабушки с дедушкой в деревне. Вышли утром во двор, а там – мороз трескучий. Ох, и холодно! Снегу навалило!
А мы согреемся: потопаем ногами! Веселей, быстрей! Теперь похлопаем руками в толстых рукавицах – хлопаем, хлопаем!
Смотрим, а дровишки-то кончились! Берем топоры, рубим дрова! Энергичней, дружней! Еще немного! Вот какую кучу нарубили!
А дорожка-то снегом запорошена! Взяли в руки лопаты! Чистим дорожки! А снег-то пушистый, морозный, сыпучий! Хорошо идет работа!
Ну, что же, поработали – можно и в снежки поиграть!
(Дети “играют в снежки”.)
— Хорошо! Вон как все разрумянились! Здоровье в порядке?
Все. Спасибо зарядке!
Дед Мороз: — Ай, ребята, молодцы!
Все умельцы, удальцы!
Снегурочка: — А сейчас я вам, ребятки,
Новогодние загадки загадаю.
Отвечать же можно хором!
1.Скатерть бела
Весь свет одела. (Снег).
— Молодцы!
2. Не огонь, а жжется? (Мороз).
— Хорошо!
3. Без рук, без ног,
А ворота отворяет
И нас погоняет. (Ветер).
4. Старик у ворот
Тепло уволок.
Сам не бежит
И стоять не велит. (Мороз).
Дед Мороз: — Вот какие молодцы.
Дед Мороз: — Ну-ка, слушай, детвора.
Начинается игра.
1,2,3,4,5 – варежку иду искать.
Проводится общая игра «Варежка!».
Дети передают варежку Деда Мороза,
а он старается у них забрать.
Снегурочка помогает Деду Морозу.
Дед Мороз: — А теперь игра такая.
Только сядьте все друзья.
Как настанет тихо в зале,
Расскажу ее вам я.
Дети под музыку садятся на свои места.
Дед Мороз: — Итак, игра называется «Лыжники».
У меня: 2 пары лыж, палок.
2 шапки
2 варежки
2 шарфа
Необходимо выбрать 2 команды по 6 человек.
Каждая команда (5 человек) должна принести по очереди для 1 участника 1 элемент одежды, находящейся на противоположной стороне. Участник встает на лыжи и старается прибежать к финишу первым.
(играют и получают призы)
Дед Мороз: — Ох, хорошая игра
Как резвится детвора!
Вижу — любите играть,
Ну, что будем продолжать?
Дети: – да!
Д.М.: — А вы любите подарки?
Дети: – да!
Д.М.: Тогда игра называется «Приз на месте»
Снегурочка объясняет условия игры:
На стол кладут три приза. Задача играющего – с закрытыми глазами подойти к столу и, опустив руки, не касаясь телом стола, взять один из призов. Играющий становится в 8–10 шагах от стола и во всеуслышание заявляет, сколько он намерен сделать шагов и какой взять приз. Ему завязывают глаза и поворачивают два-три раза кругом. Во время выполнения задания ведущий громко ведет счет.
(играют и получают призы)
Звучит веселая новогодняя мелодия, которая резко
прекращает звучание от внезапного появления Бабы
Яги и ее дочерей, которые бегают по залу на метлах
/на метлах дочери, а сама на самокате или велосипеде/. Останавливаются в центре зала.
Основной свет гаснет.
Баба Яга: — Кто здесь пляшет и играет?
Кто о празднике мечтает?
Только не люблю потеху,
Не люблю терпеть я смеха.
Пусть все мрачно будет здесь!
Пусть же страшно будет здесь!
Снегурочка: — Что ты, Бабушка Яга,
Детям страшного — нельзя.
Мы играем и поем
Вместе весело живем!
Свет включается.
Баба Яга: — Дед Мороз здесь? Новый год?
Бестолковый, вы народ!
Где же видано, чтобы я
Здесь веселье завела?
Хватит! Крышка вам друзья!
Эй, дочурочки, сюда!
Свет гаснет частично.
Звучит музыка, и дочери Бабы Яги
выбегают и
останавливаются около Бабы Яги.
Баба Яга: — Эй вы, доченьки родные!
Шалунишки озорные!
Надо снова пошалить,
Надо игры прекратить.
Звучит музыка «Бабка-Ежка».
Дочери дразнят ребят: кому язык покажут, кому
рожки, могут дернуть за косичку.
Тузик: — Баба Яга!
Музыка останавливается, и
дочери подходят к Бабе Яге.
Снегурочка: — Зачем ты хочешь праздник прекратить? Наши дети желают
веселиться!
Баба Яга: — А мне-то что? Что хочу, то и ворочу.
Тузик: — Нет, Баба Яга, все равно будет у нас праздник с нашими любимыми играми.
Свет зажигается.
Ведущая: — Елочка наша уже наряжена, ребята все в красивых костюмах,
Деда Мороз и Снегурочка уже здесь.
Баба Яга: — Чаво, чаво? Снегурка, говоришь, тут? А ну-ка, выдь, покажись-ка
Бабушке Ягулечке!
Звучат позывные «В лесу родилась елочка».
Выходит Снегурочка и подходит к елке.
Баба Яга: — Ой, какая красавица. И шубка-то у нее ладненькая, и косичка с
бантиком. Ну, была ваша – стала наша.
Хватает Снегурочку за руку и уводит ее из зала.
За ней побежали и дочери, приговаривая.
Дочери: — Ха-ха-ха! Была ваша – стала наша!
Сорока: — Что же делать, ребята? Что же делать Дед Мороз?
Внезапно, в одежде Снегурочки, выходит
Баба Яга, напевая песенку.
Баба Яга: — Я Снегурочка – внучка деда,
Вот какая непоседа.
Ля-ля-ля…
Дед Мороз: — Как хорошо, Снегурочка, ты вернулась! Ты убежала от Бабы Яги?
(обнимает, всматривается в нее).
— Но что-то ты на себя не похожа.
Баба-Яга: — Как не похожа? Глядите. И шубка Снегурочкина, и косички – вон
с какими бантиками (показывает).
Дед Мороз: — Ребята, давайте, проверим, настоящая Снегурочка или нет?
Дети: — Давайте.
Звучит вступление к песне «Расскажи
Снегурочка» из м/ф «Ну, погоди!».
Дед Мороз: (поет)- Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
1 класс: — Елочку, Снегурочка, нам зажги,
Покажи, Снегурочка, огоньки.
Баба Яга: — Что вы, детки милые, не могу.
Как же, детки, елочку я зажгу?
2 и 3 класс: — Не зевай, Снегурочка, не зевай.
Ну-ка, с ребятишками поиграй.
Баба Яга: — Как же, детки, с вами мне поиграть,
Умудрилась ноженьку я сломать (показывает).
4 класс: — Потанцуй, Снегурочка, не ленись.
Вместе со снежинками покружись.
Баба Яга: — Приглашу дедулю я своего.
Вот тогда станцую я для него.
Все дети: — А ну-ка, Снегурка, плясать выходи.
Баба Яга: — Нет, детвора! Нет, детвора!
Нет, детвора, погоди!
Убегает, прячется за елкой.
Дед Мороз: — Куда это ты убегаешь, Снегурочка? Мы тебя еще не совсем
раскусили. Быстро выходи и танцуй танец со снежинками.
Баба Яга: — Нет, я такой танец исполнять не буду. Я лучше научу этих
снежинок танцевать всеизвестнейшее произведение танцевального искусства – танец хрю-хринок. Ведь это самый лучший в мире танец хрю-хринок. Вы
что забыли, что наступает год Свиньи? (обращается ко всем присутствующим).
— Крошки мои, (обращается к дочерям) начинайте!
Дочери Бабы Яги становятся в круг,
сама Баба Яга в центр круга.
(исполняют «Танец поросят»).
Звучит мелодия «Утята».
Баба Яга с дочерьми распевают на
слоги хрю-хрю и выполняют смешные
танцевальные движения. После
исполнения все в недоумении.
Баба Яга: — Фу, устала.
Вытирает со лба носовым платком пот, выкручивает.
Баба Яга: —
Теперь мы весь год должны здороваться по законам хрюшек. Вот, например, проснулись вы рано утром, подошли к маме и вместо слов «Доброе утро, мамочка!», говорите: «Хрю-хрю!», или в школе при встрече с учителем – хрюкаете: «Хрю-хрю!». А ну-ка, давайте прорепетируем (подходит к детям, взрослым, учителям, протягивая руку, говорит: «Хрю-хрю», все повторяют). Вот и молодцы! А представляете — как будет здорово если мы с вами научимся еще петь и танцевать хрюкая. А ну-ка, встали все и повторяйте за мной!
Дед Мороз: — Это что за чертовщина? (удивленно)
—Ребята, разве это наша Снегурочка?
Дети:-Нет!
Баба Яга: — (падает на колени, рыдая)простите, меня, детишки.
Дети: — Прощаем!
Баба Яга: — Вот спасибо, касатики! (бегает и целует детей). Сейчас я вам
приведу вашу снегурочку (уходит).
Дед Мороз: — Ребята, пока Баба Яга пошла за Снегурочкой, я вам задам ХИТРЫЕ НОВОГОДНИЕ ЗАГАДКИ
На этой снежинке – хитрые-прехитрые новогодние загадки. Не попадитесь в ловушку!
Что висит на ёлке?
(Все отвечают дружно: “Да!” или “Нет!”.)
Красивые игрушки?
Горячие ватрушки?
Яркие хлопушки?
Старые кадушки?
Мягкие подушки?
Сладкие конфетки?
Новые табуретки?
Белые снежинки?
Рваные ботинки?
Яркие фонарики?
Медовые пряники?
Шарики стеклянные?
Ложки оловянные?
Стулья деревянные?
Мухомор на ножке?
Мамины сережки?
Дед Мороз: — А теперь позовем Снегурочку.
Все: — Снегурочка! Снегурочка!
Выходит Снегурочка.
Снегурочка: — А вот и я, мои друзья.
Дед Мороз: — Рада, дети, видеть вас!
Становитесь в сей же час
Возле елки в хоровод,
И споем про Новый год!
Исполняется хоровод
«С Новым годом всех мы поздравляем!»
Дед Мороз: — Вот и подошла к концу наша игровая новогодняя программа.
Снегурочка: — И мы уходим.
Дед Мороз: — До свидания, детвора!
Со Снегурочкой пора
Снова в путь пускаться нам.
Снегурочка: — Пусть останется в сердцах
Звонкий смех, огней веселье.
Вместе: — До свиданья! До свиданья!
Уходят.
звучит музыка, дети уходят.
Литература
-
Шмаков, С.А. Досуг школьника./ С.А. Шмаков – Липецк: Липецк информ. печать РФ, 1953. – 67с.
-
Шмаков, С.А. Ее величество игра./ С.А. Шмаков М.. 1992. – 112с.
-
Шмаков, С.А. Игры учащихся – феномен культуры/ С.А. Шмаков. – М: новая школа, 1994. – 240с.
-
Шубина, И.Б. Драматургия и режиссура зрелища: игра, сопровождающая жизнь: учебно-метод. пособие./ И.Б. Шубина – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 228с.
-
Энциклопедия зимних праздников. – СПБ.: Реслекс, 1995. – 464с.
-
Энциклопедия праздников./ сост. Н.В. Чудаева. – М.: АСТ – АТД, 1997. – 225с.