Сценарный план
« Посвящение в 5 и 10 классы»
Звучат фанфары.
Ведущий :
— Добрый день, дорогие учителя и ребята! Мы рады приветствовать всех в нашем уютном зале.
Ведущий :
— Сегодня необычный праздник — День Школьника. Этот праздник особенный, потому что он отмечается только в нашем городе и области.
Ведущий :
-И в честь дня Школьника мы хотим посвятить наших бывших учеников начальной школы в пятиклассники.
Ведущий :
— А мы тоже решили не отставать от вас и посвятить вас в десятиклассники. Я думаю, сегодня всем будет интересно на нашем празднике.
Ведущий :
— По традиции мы начинаем наш праздник со школьного гимна.
Ведущий :
— Для исполнения школьного гимна прошу всех встать.
Звучит школьный гимн.
Ведущий :
— Из минут и из мгновений
Грустных и веселых
Вырастает мир чудесный
Наших школьных дней.
Ведущий :
—Очень важно в жизни выбрать
Правильную школу,
Чтобы не было обидно,
Что учился в ней.
Ведущий:
Время летит быстро очень,
Снова наступила осень
В школу пятиклассники пришли
Разговоры завели.
Пятиклассник
—Если б стал я взрослым вдруг,
Изменил бы все вокруг,
Я бы в школу не ходил
И уроков не учил!
Пятиклассник
Если б взрослою я стала
Я бы время не теряла.
Книги я бы не читала
Целыми бы днями я гуляла!
Пятиклассник
Если б я вдруг повзрослел,
За компьютер бы засел.
Каждый день б я играл
Уроки делать перестал!
Ведущий :
— Вы очень меня удивили
Тем, что сейчас наговорили.
Пятиклассник:
Вовсе нет! На самом деле
Мы не то сказать хотели.
Пятиклассник:
Мы хотели вам сказать,
Что в пятом классе
Рано в школу нам вставать,
А хотелось бы нам еще поиграть.
Ведущий:
— Ну то же, давайте с вами поиграем. Игра на внимание.
Есть у нас игра для вас.
Мы прочтем стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте. « Я ТОЖЕ»
Ведущий: по очереди
— Утром я проснулся рано…
— Водой умылся из под крана…
— Пошел гулять…
— Зашел в зоопарк…
Увидел там львицу…
Видел там тигрицу…
В клетке там сидел слоненок….
Был смешной, как поросенок…
Кто то любит груши..
Кто не моет уши…
Ведущий:
— Как вы думаете, внимательны ли наши пятиклассники?
Ведущий:
— Настоящие звезды учатся в пятых классах. Но они не только очень внимательные, дружные ,талантливые, но и умные. Они нам это докажут на станции « Интеллектуальная».
Ведущий:
— Мы приглашаем на сцену по 5 человек от каждого класса.
( команды занимают свои места)
Просьба к болельщикам быть внимательными и помогать командам с ответами.
Ведущий:
Вопрос для 5 А
—Дед , баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз тянуло репку. (12)
Вопрос для 5 Б
—Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)
Вопрос для 5В
— Один ослик нес 10 кг сахара , другой 10 кг ваты. У кого груз был тяжелее?
(одинаковый груз 10 кг)
Вопрос для 5Г
—Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело?
( в декабре деревья не цветут)
Ведущий:
Ой, ребята у нас гости.
Появляется книга.
Книга:
Все друзья меня узнали
Ведь не раз уже встречали,
Но сегодня не спроста
Я на праздник к вам пришла!
Есть во мне для вас задачи,
Нелегки они иначе,
Чтобы в пятом классе быть,
Нужно вам их все решить.
-Я предлагаю вам поиграть в игру, которая появилась в 17 веке, и многие поэты занимались этим необычным стихосложением. А называется игра БУРИМЭ. Я предлагаю вам рифмы, а вы используя их, должны сочинить стихи.
Детям раздают конверты с заданиями.
5 а 5В
Снежинки- льдинки книжка- мышка
Тетрадь – кровать береза- мимоза
5б Краски- сказки 5г кот- бегемот
Антон- телефон стакан- великан
Ведущий:
— Пока наши ребята сочиняют свои веселые стихи. Мы с вами поиграем в рифмы.
1.Робин- Бобин Барабек
Скушал сорок….. (человек)
2.Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в… (компот)
3. Дрова он усердно
Помыл кипятком
Четыре тарелки
Разбил … (молотком)
4.Видит тигр- город пуст
Дай-ка думает, вернусь.
В зоопарке веселей
Там всегда полно ..(людей)
5.И достают подружки
Слона из под ….(подушки)
6.Няня Петю без конца
Мягкой губкой мыла
Чтобы смыть с лица
Синие ….(чернила)
7.Старый дед влетел в окно
Воробей схватил … (зерно)
Ведущий:
Пока ребята сочиняют стихи. Для вас звучит песня в исполнении Юли Мироновой, ученицы 5 В класса
ПЕСНЯ
Книга:
— Давайте послушаем а какие стихи сочинили наши пятиклассники.
Дети читают свои стихи.
Ведущий:
— Молодцы. Значит, вы действительно, достойны носить звание «Пятиклассник»
Ведущий:
—Что же время к завершенью
Нам пора принять решенье.
Ведущий:
— На наш праздник прибыли Олимпийские боги- Зевс и Афина.(звучат фанфары)
Зевс
Мы собрались сегодня в этом зале
Чтобы свершить обряд священный :
Достойным самым среди вас по праву
Вручить почетный знак и званье пятиклассник!!!
Афина
В прекрасный мир спустились мы с Олимпа
Свет знанья чтоб зажечь на играх славных
Пусть этот свет поможет вам герои
Быть сильными и побеждать в сраженьях!
Ведущий
— Пятиклассником чтоб быть
Должны вы дружбой дорожить,
Побольше думать и читать
Заданья дома выполнять,
Не в интернете их качать
Своим умом все достигать.
Зевс
Прошли вы испытания на славу
И доказали юные герои
Что каждый высшей похвалы достоин.
Афина
Вы показали смелость и решимость
Желание за знания бороться
Талантов много так у вас сокрыто
Что позавидуют вам боги Олимпа.
Зевс
А потому мы приняли решенье
Что в пятый класс достойные вступили
Но знайте, что в борьбе и испытаньях
Единство и сплоченность ваша сила!
И властью мне дарованной богами
Вас в пятиклассники охотно посвящаю
Афина
Но прежде клятву верности дадите
Всем нам, науке и царице –школе.
Ведущий
— Для принятия клятвы Пятиклассника ВСЕМ ВСТАТЬ и громко повторять слово КЛЯНЕМСЯ.
1. Клянемся! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами— Клянемся!
2. Клянемся! С волчьим аппетитом поглощать знания. Клянемся!
3.Клянемся ! Не ходить в школу с невыученными уроками! Клянемся!
4. Клянемся! Никогда не решать задачи, списывая их у соседа! Клянемся!
5.Клянемся! Не писать в учебниках и не портить школьное имущество! Клянемся!
6.Клянемся! Быть дружными и инициативными! Клянемся!
7. Клянемся! С достоинством нести высокое звание Ученик школы 82! Клянемся!
Ведущий:
— Теперь вы настоящие пятиклассники, полноправные жители нашей школы.
Ведущий:
— Теперь уже никто не скажет о вас «Малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний.
Ведущий:
Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и творческих дел.
Ведущий:
— И мы, конечно, будем вам в этом помогать.
Ведущий:
— Спасибо Вам большое, дорогие Десятиклассники. Но мы тоже приготовили для вас небольшое испытание.
Ведущий:
— Мы попросим вас ответить на наши серьезные вопросы. Готовы?
Ну, начнем.
( Шуточные вопросы)
Ведущий:
Мы приглашаем на сцену по два десятиклассника от каждого класса.
ЧИТАЕТЕ ВОПРОСЫ (твои 2,4,6,8,10)
Пятиклассник:
—Уважаемые старшеклассники, вы стали совсем взрослыми и не будете бегать по школе со скоростью гоночного автомобиля
Лиза
— Очень страшно, когда вы проноситесь мимо
Пятиклассник
— и мы очень надеемся, что вы не будете нас обижать
Лиза
— И будете нам всегда помогать
Пятиклассник
— от хулиганов защищать
Лиза
— Еще задачки нам решать
Клянетесь?
Десятиклассники отвечают- Клянемся!
Пятиклассник
— Ну, тогда теперь, вы- настоящие Десятиклассники!!!
ВСЕ ВМЕСТЕ:
С чем мы вас и ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Мы приготовили для вас небольшой подарок – Танец Барселона от учеников 5 г класса
Ведущие:
Наша встреча , ребята, кончается,
Но не стоит об этом печалиться!
Пусть будет на сердце у вас веселей,
Пусть лица сияют от улыбок,
Пусть будет больше хороших друзей,
Пусть будет поменьше в контрольной ошибок.
Усталости вам мы желаем не знать,
Шагая по белому свету,
И жизни счастливой хотим пожелать
И доброй, как музыка эта!
Финальная песня.
Ведущие:
А сейчас мы приглашаем всех в школьную столовую на праздничное чаепитие.