Сценарий выпускного праздника в 4 классе

Сценарий выпускного праздника в 4 классе

Уч-ся. Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

4-ый класс в майский день!»(слайд 1)

Учитель: Вот они те, кто сидел вечерами над книгами.
Вот они те, кто учился писать и считать… Встречайте.

В зал входят ученики.

1. Веселушка, хохотушка

И танцует лучше всех. – Палинкаш Алена (слайд 2)

2. О компьютере все знает,

А задачки так решает,

Лобачевский отдыхает. – Бочаров Олег (слайд 3)

3. Высока, стройна, бела

Добротой нас всех взяла. – Савинская Татьяна (слайд 4)

4. Его любят все девчонки,

А он – математику. – Кареев Михаил (слайд 5)

5. Мила, умна, красива

Послушна и скромна – Годорожа Ольга (слайд 6)

Песня: Школьною тропинкой начинается

Жизнь, поверь, у каждого из нас,

И о чем мечтали, все сбывается –

Переходим мы из класса в класс.

Учим математику и чтение,

Каждый день мы движемся вперед,

В школе подружились все мы с книгами,

Некогда скучать нам целый год.

Припев: Весело, весело шар земной вертится,

Вот и настал для нас праздник выпускной,

Каждому, каждому в лучшее верится,

Скажем спасибо мы школе дорогой (слайд 7)

Ученица 2. Таня, быстрее начинай, ты первая, а то я сейчас от любопытства сгорю.

Ученица 1. Сейчас, сейчас… С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?

Ученица 2. Да ты что!!!

Ученица 1. Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю — а там написано: «4-й класс». Я так обрадовалась — ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно…

Ученица 2. Почему?

Ученица 1. Лучше бы на книге было написано: «11-й класс» А так — сколько еще мучиться предстоит мне и маме с папой.

Ученица 2. Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня еще возили в коляске.

Уч-ся. Давайте вспомним как все начиналось.

Уч-ся. Мы все учились понемногу,

Чему-нибудь и как-нибудь

Так воспитаньем, слава Богу,

У нас немудрено блеснуть.

Все: Но вспомнить радостно всегда былые милые года (слайд 8)

Уч-ся: Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

Уч-ся: Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Уч-ся: Как встретил у дверей учитель,

Нам верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Уч-ся: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Уч-ся: Тридцать три разных буквы

Мы за год должны изучить.

Неужели такое возможно

В голове своей уместить?

Песня:

Нагружать все больше нас

Стали почему-то,

Нынче в школе 1класс

Вроде института.

Нам учитель задает

С иксами задачи,

Кандидат наук и тот

Над задачей плачет.

Толи еще будет (3раза) ой-ой-ой.

Уч-ся: Вот закончен первый класс – это раз — хором

Уч-ся: Научили нас писать, книги разные читать.

И задачи и примеры интересные решать.

Уч-ся: А еще и танцевать – танец «Летка-енка.»

Уч-ся: Вот уже и класс второй — за спиной – хором.

Уч-ся: Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.

Песня «Дважды два – четыре».

Уч-ся: Да, сколько мы времени потратили, чтобы ее выучить.

Уч-ся: А сколько двоек получили, сколько слез пролили (слайд 9)

Песня

1.Говорят мы все лентяи,

Как выносит нас земля!

Только вы без нас едва ли

Обошлись, учителя!

Пр.Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Бедные учителя!

2.Говорят, мы бестолковы,

На уроках будто спим.

Чепуха всё это, что вы,

Мы до ночи всё зубрим.

Пр.Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Верьте нам, учителя!

3.Говорят, мы озорные,

Неохота нам взрослеть.

Но и вы такими были,

А ведь всё смогли успеть!

Реклама (слайд10)

Мальчик вешает на стену портрет. Подходит девочка

— Скажи, мальчик, где здесь 4 класс.(МАЛЬЧИК ОЧЕНЬ МЕЛЕННО СЛЕЗАЕТ СО СТУЛА)
_МАЛЬЧИК, ЗДЕСЬ 4 КЛАСС?

Мальчик достает булочку и молоко, медленно откусывает, а затем отвечает. Да!

_ Только правильное питание облегчает понимание.

Уч-ся: Пролетел и третий год –

Словно не было забот (слайды 11-12)

Уч-ся: Перемена, перемена, лезут мальчики на стену,

Очень дружно, очень дружно они стоят на голове.

Уч-ся: Ну а Миша, ну а Миша восседает на бревне.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Уч-ся: Может Олег и Миша

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали

Или их в пасть крокодилу пихали?

Вместе: НЕТ! В перемену мы отдыхали.

Уч-ся: Вот и четвертый пролетел _

Он принес немало дел,

Праздников, веселья,

Поздравляли маму, папу и друг друга (слайд13-14)

Дети: Какими же мы стали?

• -Средний возраст — 11 лет, а общий — 51.

• -Знак Зодиака — : Дева, коллектив был создан 1 сентября 2006 года.

• -Любимый день недели — воскресенье.

• -Любимое время года — лето.

• -Любимые уроки — физкультура и математика.

• -Любители поговорить с соседом.

• -Возьмёмся за дело — делу не сдобровать.

• -Ссоримся и тут же мирятся.

• -Обожаем писать записки на уроке.

• -Гордимся болтливой половиной класса, то есть…мальчиками.

• -Самый шумный класс на перемене.

• -Следы на потолке после визга радости.

• -На уроках шумят, что листья шуршат.

• -Головная боль Галины Александровны

• — А иногда и своих родителей.

Благодарность родителям.

( хором)

К вам, мамы, папы, обращаясь,

Хотим спасибо вам сказать,

Вас столько раз мы огорчали,

Но вы всегда прощали нас,

За седину, за всё простите

Мы крепко – крепко любим Вас!

Аукцион для родителей.

— Я вам зачитаю «прейскурант», в котором указана возможная форма оплаты: (слайд15)

• 1.Детское стихотворение или песня.

• 2..Правило по русскому языку математическая формула.

• 3.Акробатический этюд (физическое упражнение).

• 4.Танцевальный номер.

• 5.Моральная поддержка (советы по улучшению школьной жизни).

-По правилам аукциона вы не сможете видеть тот предмет, который выставлен на продажу. Пока вы его не купите. Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, мы будем подробно рассказывать о том, что находится в чёрном ящике. (Получает лот тот, кто «платит» по прейскуранту).

1.- Итак, первый лот (фотография директора с автографом).

В чёрном ящике лежит то, чего у вас никогда не было. И не будет, если вы это не приобретёте. В холодные зимние вечера вы будете доставать этот предмет, и с каждым разом на душе у вас будет становиться теплее…

2.- Продолжаем торги. Лот № 2!(кусочек мела)

Одного кусочка того, что сейчас находится в чёрном ящике, всегда мало. Это нужно всем, так как помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и при переломах.

3.- Продолжаем наш аукцион. Лот № 3! (страничка из классного журнала)

Если бы вы взяли эту вещь без разрешения, а не купили на аукционе, то вы были бы наказаны по статье Уголовного кодекса. Наш аукцион даёт вам уникальную возможность получить это, не входя в противоречие с законом.

4.- Лот № 4! (план эвакуации из школы)

Это научит вас упорядоченному движению. Это поможет вам найти выход из любого безвыходного положения. И, наконец, это просто произведение искусства. Вы сможете поместить его в рамочку, повесить на любую стену вашей квартиры… И любоваться с утра до вечера.

5.- Последний лот № 5! (карандаш)

Это необходимо иметь в каждом доме, семье, где есть учащиеся. Этот предмет многофункционален. Его можно и нужно использовать на всех школьных уроках.

-Наш аукцион подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял в нём участие.

Реклама (слайд16)

Моя жизнь – сплошная скука. (откусывает шоколад). Но все меняется когда приходят они.(достает портфель и начинает выкладывать из него учебники) Изюмительный окружающий мир, сладкое чтение, живительная математика и толстый-толстый слой правил по русскому языку.

Уч-ся: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года.

Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе —

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Завучу. Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на «пять».

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

 

  Учителю музыки. На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет. (Дарят цветы). (слайд 17)

 

Учителю труда.. Все мы любим вырезать,

И лепить мы любим,

И учителя труда

Точно не забудем. (Дарят цветы). (слайд18)

 

Учителю физкультуры. Дружно хором говорим

Физруку «спасибо»!

Мы любой рекорд побьём —

В этом наша сила. (Дарят цветы). (слайд 19-20)

 

 Учителю англ.языка. Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English-речь. (Дарят цветы). (слайд 21)

 

Остальным сотрудникам. Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас

И на память мы дарим

Поздравления от нас! (Дарят цветы).

Слово директору школы.

Учитель: Начинаем наш последний урок «Колесо истории». В конце урока вас ждёт очень важный исторический документ. Итак, необходимо выбрать правильный вариант ответа.

• 1.В каком году вы пришли в первый класс? (слайд 22)

• А) 1999,

• Б) 2000,

• В) 2001,

• Г) свой вариант.

• 2.Как превратили вас из дошкольников в школьников? (слайд 23)

• А) с помощью портфеля,

• Б) зачеркнули буквы Д и О,

• В) с помощью волшебной палочки,

• Г) свой вариант.

• 3.Как зовут вашу первую учительницу? (слайд 24)

• А) Василиса Прекрасная,

• Б) Василиса Премудрая,

• Г) Баба-Яга,

• Д) свой вариант.

• 4.Как называется урок, на котором вы научились писать? (слайд 25)

• А) чистописание,

• Б) письмо,

• Г) русский язык,

• Д) свой вариант.

• 5.Какую букву вы научились писать первой? (слайд 26)

• А) я,

• Б) и,

• В) г,

• Г) п,

• Д) свой вариант.

Учитель: Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели сегодня первую ступень — начальную школу и дошли до первого в жизни документа — свидетельства об окончании начальной школы, а я…

Но почему же, почему же так выходит?

Годами ль я не дорожу?

Вот в пятый мо четвертый переходит,

Я снова в первый прихожу.

Опять начну я все сначала.

И повторенья не боюсь.

Десятки раз, как второгодник,

Я в каждом классе остаюсь.

Но все иначе, по-другому.

И много новых лиц и глаз

Учитель – вечный второгодник –

Приходит в младший класс.

Знать суждено нам быть такими.

До пенсий юными живем

И умираем молодыми,

Забыв о возрасте своем.

Уч-ся: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

Уч-ся: А там за порогом, листвой шелестя, Качаются клены, шумят тополя… А значит все это, что началось лето, Что нас ожидают леса и поля!
	Уч-ся: И где бы я ни был, куда бы ни шел, Каких бы я новых друзей не нашел, На речке и в поле – я помню о школе, Я помню, что я в пятый класс перешел!

Учащиеся исполняют вальс

Песня «Маленькая страна»

Мы называем нашу школу «Маленькая страна»

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Маленькая страна (2р.)

Всем мы расскажем, всем подскажем,

Где она, где она.

Маленькая страна (2р.)

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Эту страну мы не забудем и первый наш урок,

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдёт.

Если уроки не учили, то вы ругали нас.

В школе мы знанья получили,

Благодарим всех вас.

Скоро покинем начальную школу, и полетят года,

Но не забыть звонок нам первый,

Маленькая страна.

Здесь мы дружили, здесь шутили,

Школа запомнит нас,

Ведь мы детьми когда – то были,

Но повзрослел наш класс.

Литература:

1. Педсовет № 3 1999г.

2. Праздники в начальной школе, 2000 (составитель С.В.Савинова)

3. Родительские собрания в начальной школе – Н.А.Горбунова.