Конспект урока по ОБЖ «Военная присяга – клятва воина на верность Родине – России» 11 класс

Урок по ОБЖ в 11-м классе по теме:

«Военная присяга – клятва воина на верность Родине – России» .

Учитель ОБЖ Усикова Екатерина Николаевна.

Цели:

1. Познакомить учащихся с историей возникновения Военной присяги на Руси, традициями её принятия.

2. Изучить с учащимися содержание военной присяги, помочь им осознать её значение и смысл в жизни и деятельности воинов Вооруженных Сил Российской Федерации.

3. Воспитывать учащихся готовность добровольно встать на защиту Отечества.

Учебные вопросы:

1. Значение военной присяги в жизни и боевой деятельности воинов Вооруженных Сил Российской Федерации.

2. Военная присяга – основной и нерушимый закон воинской жизни.

3. История принятия военной присяги в России.

4. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге.

5. Познакомить с историей  возникновения ритуала военной присяги в России ( XVII – XX вв.);

6. Анализируя текст присяги современных ВС РФ, определить смысл военной службы с государства

7. Сравнить тексты военной присяги США, Германии (накануне Второй мировой войны) и СССР;

8. Сформулировать основные задачи, стоящие перед военнослужащими РФ;

9. Подвести к пониманию, что клятва кадета выполняет такую же роль, что и присяга, помогая подготовиться к службе в ВС РФ;

Оборудование: Учебник 11 кл. А.Т.Смирнов, Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе», библиотечка журнала «Военные знания», цветные плакаты по «ОВС», презентация « Порядок приведения военнослужащих к Военной присяге»

Ход урока

1. Организационный момент.

— Проверка усвоения пройденного материала по теме «Уставы ВСРФ». (Тестирование).

ТЕСТЫ по ОБЖ (11кл)

1. Военная служба исполняется гражданами:

а) только в Вооруженных Силах Российской Федерации;

б) в Вооруженных Силах Российской Федерации, пограничных войсках Федеральной пограничной службы Российской Федерация и войсках гражданской обороны;

в) в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, органах и формированиях.

2. Уклонившимся от исполнения воинской обязанности считается гражданин:

а) не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины;

б) явившийся по вызову военного комиссариата без необходимых документов;

в) не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок, даже имея уважительную причину.

3. Заключение по результатам освидетельствования категории «Г» означает:

а) не годен к военной службе;

б) временно не годен к военной службе;

в) годен к военной службе с незначительными ограничениями.

4. Граждане, состоящие в запасе, могут призываться на военные сборы продолжительностью:

а) до одного месяца, но не чаще одного раза в пять лет;

б) до двух месяцев, но не чаще одного раза в три года;

в) до трех месяцев, но не чаще одного раза в четыре года.

5. Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации подразделяются на:

а) уставы родов войск и строевые;

б) тактические, стрелковые и общевоинские;

в) боевые и общевоинские.

6. Какой устав определяет предназначение, порядок организации и несения гарнизонной и карауль ной служб, права и обязанности должностных лиц гарнизона и военнослужащих, несущих эти службы, а также регламентирует проведение гарнизонных мероприятий с участием войск:

а) Устав гарнизонной и караульной службы Boopyженных Сил Российской Федерации;

б) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

в) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации.

7. Из приведенных ниже ответов определите, кому предоставляется отсрочка от призыва на военную службу:

а) отбывающим наказание в виде обязательных или исправительных работ, находящимся под apecтом или осужденным, находящимся в местах лишения свободы, имеющим неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления, в отношении которых ведется следствие или уголовное дело передано в суд;

б) временно не годным к военной службе по состоянию здоровья, постоянно работающим в сельской местности врачам — на время этой работы, получающим послевузовское образование и постоянно работающим на педагогических должностях в сельской местности — на время этой работы;

в) прошедшим альтернативную службу в РФ, имеющим детей в возрасте от 3 до 18 лет, проходящим государственную службу в органах местного самоуправления.

8. Каким законодательным актом установлена система воинских званий для всех составов военнослужащих:

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

б) Федеральным законом Российской Федерации «О статусе военнослужащих»;

в) Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе».

9. На военнослужащего, совершившего дисциплинарное правонарушение, могут налагаться только те дисциплинарные взыскания, которые определены:

а) в Дисциплинарном уставе Вооруженных Сил Российской Федерации;

б) в Уголовном кодексе Российской Федерации;

в) в Гражданском кодексе Российской Федерации.

10. По служебному положению и воинскому званию военнослужащие могут быть:

а) начальниками и подчинёнными;

б) командирами и солдатами;

в) срочной и контрактной службы.

Ответы: 1-в, 2-а, 3-б, 4-б, 5-в, 6-а, 7-б, 8-в, 9-а, 10-а.

2. Объяснение нового материала

— Скажите, ребята,  какое событие является самым значимым и долгожданным для призывника? Почему?

(ответы учащихся)

Вы знакомы со многими военными ритуалами, церемониалами, но принятие присяги самый важный и значимый.

-Работа со словарными словами: «присяга», «церемониал».

Прися́га — официальное и торжественное обещание (