Программа «Экология леса» 5-9 класс

Отдел образования администрации Курского муниципального района

муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 22

Курского муниципального района Ставропольского края

ЭКОЛОГИЯ ЛЕСА

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

для учащихся 5-9 классов

(22 часа)

ПРОГРАММА РАЗРАБОТАНА

учителем физики высшей

категории Берюмовой О.Н.,

учителем биологии высшей

категории Жулиной Г.В.

Обсуждена на заседании

педагогического совета,

протокол № 7 от 30.08.2008 г.

х.Зайцев, 2008 г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа «Экология леса» предназначена для учащихся 5-9 классов, обучающихся в системе дополнительного образования в летний период. Она разработана на основе программ краевого эколого-биологического центра г.Ставрополя.

Целью данной программы является ознакомление учащихся с экологией лесных насаждений, повышение экологической культуры школьников.

Задачи:

1. знакомство учащихся

   • с проблемами экологии лесов Ставрополья;

   • с последствиями воздействия человека на состояние лесных массивов;

   • с основными принципами защиты лесных насаждений.

2. обучение учащихся простым методам анализа и оценки состояния лесов.

Программа базируется на конкретном фактическом материале о состоянии леса Кановского лесничества и лесов Ставропольского края. Она дает теоретическую основу для проведения учащимися самостоятельных работ на выбранных лесных объектах по месту жительства. Результаты таких исследований используются школьниками для написания экологических проектов.

Программа предусматривает обучение учащихся в течение трёх недель во время летних каникул по следующему тематическому плану.

Тематическое планирование

№ темы

Наименование темы		Количество учебных часов
		Теорети-ческий материал		Практи-ческие занятия		Экскурсии, походы
Проблемы сохранения лесов (12 ч.)
1	Растительность как важнейший природный ресурс планеты. Роль леса в народном хозяйстве. Причины и последствия сокращения лесов, рациональное использование, охрана и воспроизводство лесов.		1
2	Леса Ставропольского края. Типы лесов на Ставрополье. Распространенность, функции, экологическое значение и роль лесов в жизни человека.		1		1		3
3	Пути сохранения лесов Ставрополья Воздействие человека на леса края. Принимаемые меры по охране, восстановлению и воспроизводству лесов.		1				1
4	Проблема сохранения лесов на территории Кановского лесничества Местонахождение леса, ярусность (древесные породы, кустарники, травы леса). Антропогенное воздействие на лес и их последствие.				2		2
Особо охраняемые природные территории Ставропольского края (10 ч.)
5	Особо охраняемые природные объекты г.Ставропольского края и их экологические функции. Распределение особо охраняемых природных территорий в ландшафтных зонах края. Объекты природного наследия г. Ставрополя. Виды особо охраняемых лесов г. Ставрополя	2				4
6	Изучение природного объекта Курского района Галюгаевского заказника Местонахождение природного объекта. Его краткая характеристика, оценка экологического, научно-познавательного значения.			1		3
	Итого часов	5		4		13

Учащиеся должны знать:

• основные проблемы лесов;

• виды редких растений лесных массивов;

• пути сохранения лесов;

• виды особо охраняемых природных территорий (лесов) края.

Учащиеся должны уметь:

• Анализировать и оценивать экологическую значимость и состояние лесов;

• Разрабатывать меры по сохранению лесных массивов;

• Разрабатывать рекомендации по использованию природных объектов для экологического образования.

Список используемой литературы

1. Вронский В.А. Прикладная экология Ростов на Дону, Издательство «Феникс»- 1996г.

2. Годзевич Б.Л., Савельева Б.В. Проблема сохранения природного наследия в Ставропольском крае. Материалы научной конференции СГУ, 1998 г.

3. А.И.Галушко, Деревья и кустарники Северного Кавказа, Нальчик, 1967 (определитель деревьев и кустарников) с.534

4. План лесонасаждений Курского лесхоза Ставропольского краевого управления лесного хозяйства. Министерства лесного хозяйства СССР, лесоустройства 1951 года

5. Попович В.В. Лес и степь. – Ставрополь,1998.- 206 с.