Тесник Юлия Валерьевна
учитель химии
МБОУ “Средняя общеобразовательная школа №26” г. Калуги
Дифференцированные задания
текущий диагностический контроль знаний
по теме “Ионная связь”
Химия 8 класс, учебник О. С. Габриелян
Самостоятельная работа (время выполнения: 10 минут)
Цель текущего диагностического контроля:
закрепить полученные знания об ионной связи.
Текущий диагностический контроль знаний по теме “Ионная связь” проводится в начале урока, но после проверки домашнего задания. Осуществляется письменно по вариантам. Учащиеся самостоятельно выбирают вариант соответствующий их мотивации в изучении предмета.
“5” — варианты 15, 25; “4” – варианты 14, 24; “3” — варианты 13, 23.
| В-25 1. В каком ряду находятся вещества только с ионной связью – назвать выбранные вещества, указать заряды ионов: А) F2 Fe HCl Б) N2 HCl P2O5 В) NaCl CaO K3PO4
2. Напишите схему образования химической связи в молекуле Ca3N2
|
| В-14
1. В каком ряду находятся вещества только с ионной связью – назвать выбранные вещества: А) H2S NH3 O2 Б) K HCl HF В) NaF K2SO4 Ca2N3
2. Напишите схему образования ковалентной связи в молекуле NaCl
|
| В-24 1. В каком ряду находятся вещества только с ионной связью – назвать выбранные вещества: А) K2O CaS LiCl Б) Na2O H2O H2S В) H3PO4 CO2 Cl2
2. Напишите схему образования ковалентной связи в молекуле LiF
|
| В-13 1. В каком ряду находятся вещества только с ионной связью: А) F2 Fe; Б) N2 HCl; В) NaCl CaO 2. Дополнить схему образования ионной связи в молекуле LiCl:
Li + Cl = Li + Cl = LICl
|
| В-23 1. В каком ряду находятся вещества только с ионной связью: А) H2S NH3; Б) K HCl ; В) NaF K2SO4 2. Дополнить схему образования ионной связи в молекуле KCl:
K + Cl = K + Cl = KCl
|