Конспект урока для 2 класса «Свойства прямоугольника»

Свойства прямоугольника. 2-й класс

• Тип урока: изучение нового материала

  Цель: создание педагогических условий для ознакомления учащихся со свойствами прямоугольника.

  Задачи:

  • Образовательные:

    • познакомить учащихся со свойствами прямоугольника;

    • учить применять полученные знания при решении геометрических задач.

  • Развивающие:

    • развитие вычислительных навыков;

    • развитие логического мышления;

    • развитие речи учащихся;

  • Коррекционные:

    • развитие зрительного и пространственного восприятия;

  • Воспитательные:

    • формировать коммуникативные навыки;

    • формировать навыки самообслуживания и организации рабочего места.

  Оборудование:

  • демонстрационный  материал – мультимедийная презентация;

  • раздаточный материал:

  • конверты с геометрическими фигурами;

  • индивидуальные маркерные доски;

  • измерительные инструменты: линейки, треугольники;

  • технические средства обучения:

  • компьютер;

  • проектор;

  • экран.

  ХОД УРОКА

  I. Организационный момент

  Деятельность учителя

  Деятельность учащихся
  Здравствуйте ребята, садитесь. Слово дежурному.	Сегодня 5 апреля, понедельник, урок математики.

  II. Устный счет

  Цель: развитие вычислительных навыков, пространственной ориентировки, навыка решения простых задач

  Деятельность учителя

  Деятельность учащихся

  – Наш урок мы начнем с математической разминки. Откройте тетрадь «Дружим с математикой», стр. 72, № 23. Прочитайте задание. – Есть вопросы? Приступайте к выполнению. Проверка. (

  Цель: расширить знания о лидере казахского народа, первом президенте РК Н. А. Назарбаеве

  Задачи:

  • формирование у учащихся казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия, активной гражданской позиции;

  • развивать познавательные способности;

  • воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну

  Ход классного часа

  I. Организационный момент

  Вступительное слово учителя

  — Завтра вся наша страна будет отмечать такой праздник, который еще никто не праздновал. Какой это праздник?

  — Сегодня наш классный час посвящен этому дню?

  Гимн

  — Какой праздник мы будем отмечать 1 декабря?

  — Как вы думаете, почему этот праздник посвящен нашему президенту? (Это достойный человек, уважаемый всеми человек.)

  — Как называется наше государство?

  — А вы знаете, как оно образовалось?

  2. Работа по теме классного часа

  — Есть удивительная легенда о создании Казахстана. Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, море и океаны, все страны, все материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже нет. От разных мест быстренько отхватил по кусочку — краешек у Америки, кромку Италии, отрезок пустыни Африки, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану.» Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей удивительной земле можно найти все: и вечно голые пространства безводного солончака, и живописнейший контраст гор, и голубизну неба, и безбрежную гладь морей, и великолепные леса.

  1 ученик
  О, Казахстан, Республика моя —
  Любимая, какое это счастье,
  Что ты родная — Родина моя
  И в солнечные дни и в дни ненастья.

  2 ученик
  Люблю степные просторы твои,
  Люблю и высокие горы твои
  Озера, реки, моря,
  Ведь это ты родная земля.

  Стихи о Родине.

  3 ученик
  Отан деген Атамекен!
  Отан деген туған жер!
  Отан ана, отан үлкен!
  Казахстан туған ел!

  4 ученик
  Отан менің — ата — анам,
  Отан досым, бауырым!
  Отан өлкен — Астана.
  Отан туған — ауылым!

  5 ученик
  В нашем крае вам не счесть больших озер,
  В нашем крае вам не счесть лесистых гор.
  В нашем крае счета нет отважным людям,
  Населявшим с давних пор степной простор.

  Повезло народу Казахстана, что в столь значимое историческое время и в его исторической судьбе на политическую арену вышел такой лидер, как Нурсултан Назарбаев. Он носит почетное звание «Лидер Нации» — каз. «Елбасы»

  Первый президент РК Нурсултан Абишевич Назарбаев является основателем нового независимого государства. Сенат парламента Казахстана принял поправки в законопроект «О праздниках РК», добавив к уже существующим праздникам День Первого Президента Казахстана, который будет отмечаться 1 декабря. Достижения первого Президента вызывают огромное уважение и доверие со стороны народа.

  — Почему именно 1 декабря? (1 декабря 1991 года прошли первые выборы Президента)

  Должностные статусы Н. А. Назарбаева

  — Легко ли быть президентом? Посмотрите, где надо быть первым и нести большую ответственность за это. (Читаю две строки) — и трудно, и почетно

  Символы и знаки президентской власти

  Президент Республики Казахстан как высшее должностное лицо государства имеет свои персональные символы и знаки отличия.

  Один из них — нагрудный знак Президента Республики Казахстан. Этот знак надевается Президентом РК по случаю инаугурации, во время государственных праздников, при проведении военных парадов и приёмов официальных лиц иностранных государств.

  Детство. 6 июля 1940 года на жайляу Ушконыр в Заилийском Алатау в семье Абиша и Альжан Назарбаевых родился долгожданный мальчик, которого родители назвали Нурсултаном.

  Юность. В школе Нурсултан учился очень прилежно и с интересом. Затем он с отличием закончил профессионально-техническое училище и стал металлургом.

  Молодость. Молодость Н.А.Назарбаева прошла г.Темиртау, где и встретил свою жену Сару Алпысовну.

  Зрелые годы. С 1972 года он занимает руководящие посты.

  1 декабря 1991 года состоялись первые выборы президента Казахской ССР.

  10 декабря 1991 года Верховный Совет Казахской ССР принимает закон о переименовании Казахской ССР в Республику Казахстан и проводит инаугурацию Президента Казахстана.

  16 декабря 1991 года была провозглашена независимость республики и Нурсултан Назарбаев становится Президентом Республики Казахстан.

  Семья. Как и у всех обычных людей у Н.Назарбаева есть семья. Жена Сара Алпысовна Назарбаева и 3 дочери: Дарига, Динара и Алия. У него 8 внуков и 2 правнука. Это любящий отец и дедушка.

  Международные признания. Казахстан был признан мировым сообществом, благодаря его лидеру.

  Народный Президент вместе с народом

  «Он вышел из народа» — так говорят про Президента Казахстана. Нурсултан Назарбаев вырос в простой сельской семье и хорошо знаком с нуждами простых людей.

  Все социально-экономические реформы в стране проводятся на благо народа.
  — Как мы, в своём городе видим выполнение этих реформ ? (Строятся школы, детские сады, дома, больницы, улучшаются дороги, чистота, уют в городе.)

  В каждой рабочей поездке по регионам Н. Назарбаев находит время для общения с гражданами страны.

  Хобби. Редкие паузы в работе Н. Назарбаев посвящает любимым занятиям, которые для него являются и отдыхом, и развлечение.

  Это общение с природой, занятия спортом, музыка и чтение книг.

  Музей Первого Президента Республики Казахстан

  В бывшей Резиденции Главы Государства Н. Назарбаева расположился музей. В нем хранится более 60 тысяч экспонатов, которые раскрывают важнейшие этапы становления суверенного Казахстана, рассказывают о жизни и деятельности президента.

  Астана — это город будущего, главный символ независимого Казахстана

  — Как называется столица нашего государства?

  Главным архитектором города по праву считается Н. Назарбаев.

  Сегодня Астана — это политический, экономический, культурный и духовный центр Республики.

  — Как называется Резиденция Президента? (Акорда)

  Монументально-скульптурная композиция «Казахстан»

  В Алматы, в парке имени первого президента Казахстана, 11 ноября 2011 года открылся этот монумент, посвященный 20 — летию независимости Республики Казахстан.

  Единая Отчизна — независимый Казахстан

  Мы — казахстанцы, и говорим об этом с большой гордостью.
  Любить Отчизну — первый признак гражданской зрелости.

  — Как вы уже сейчас можете проявить свою гражданскую зрелость? (Любить Родину, быть хозяином своей земли, чтить память предков, быть образованными, здоровыми, смелыми, верить в будущее, …)

  Единство народа — высшая добродетель

  — Какой символ говорит о том, что все люди нашего государства живут одной дружной семьей? (шанырак)

  — Где вы встречали этот знак? (на гербе страны)

  Родной язык — зеркало нации

  — Какой язык является государственным?

  — Какой язык межнационального общения?

  — Кому запрещают говорить на своем родном языке? Значит, мы имеем право говорить на любом языке.

  — Почему важно знать, изучать государственный язык? Значит, надо ответственно подходить к урокам казахского языка.

  «Знать, ценить и уважать родной язык — сыновий долг каждого гражданина»

  Независимость — удел сильных духом

  Наша страна суверенная, значит, независимая.

  Уроки истории

  Н. Назарбаев написал книгу «Уроки истории и современность». Без истории нет будущего. «Мудрость прошлого — бесценное богатство настоящего»

  Судьба земли — судьба страны

  — Назовите столицу нашего государства.

  — Назовите символ Астаны. (Байтерек)

  Личность Нурсултана Назарбаева в масштабе времени

  Н. Назарбаев стал лауреатом Национальной премии «Человек года»
  Н.А.Назарбаев ведет народ к светлому будущему.
  Пусть этот путь будет светлым и радостным.

  Книги Н. Назарбаева

  Н. Назарбаев является автором этих книг.

  — Мы знакомы уже с книгой «Лидер» о нашем президенте. Вышла новая книга о нем. С ней мы с вами познакомимся на следующем занятии клуба в городской библиотеке.

  Подведение итогов

  — Что нового вы узнали для себя о президенте?

  — Как вы думаете, достоин этот человек того, чтобы ему был посвящен праздник?

  — Что бы вы пожелали ему?

  — Кто является главным богатством любой страны? (Человек)

  — Это вы, молодое поколение — будущее Казахстана. Вам его строить и беречь, укреплять мир и дружбу между народами. Мы должны сохранить мир на древней и прекрасной земле — это важнейшее условие процветания. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свой народ, за свою страну, свою землю и историю. И нам сегодня надо помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить будущее и посвятить себя служению Родине — Республике Казахстан.

  Саморефлексия в виде анкетирования

  На листочках вам надо закончить предложения, ответив по своему усмотрению и гражданскому утверждению. (Звучит спокойная музыка)

  1.Мой Казахстан самый …
  2.За свою Родину я горжусь тем, что она …
  3.Быть патриотом, значит …
  4.Я хочу жить в …
  5. Думаю, что быть Президентом это …

  Творческая деятельность

  Групповая работа — составить коллаж «Моя Родина»

  (Звучит песня «Я, ты, он, она — вместе, дружная семья»)

  Выступление от групп: Что изобразили в своей работе?

  Игра «Это я»

  10 ученик
  Свою судьбу навек с твоей сплетя,
  В любви сыновней я хочу признаться:
  Я счастлив, Казахстан,
  Что я твое дитя.
  И в том тебе не нужно сомневаться!

  Гимн

   / 3
  ХудшийЛучший 

  Конец формы   Мочарий Людмила Валерьевна учитель начальных классов СКО, р-н им. Г. Мусрепова; Червонная средняя школа Тема: День Первого Президента РК. Цели: · ознакомление с понятием «президент», «роль президента»; · развитие умений работать в группах, развитие общего кругозора; · воспитание любви к Родине, уважительного отношения к Президенту РК.   Ход классного часа: I . Психологический настрой. II . Основная часть. Сообщение темы классного часа. -1 декабря 2012 года мы будем отмечать праздник День Президента РК. — Сегодня мы с вами и поговорим о Президенте РК. «Мозговой штурм» Учащиеся делятся на 3 команды. — Каждая команда должна выдвинуть свои версии по теме «День Президента РК» — Прежде всего, нам нужно сейчас разобраться кто же такой президент? (ответы детей) — Президент РК является главой государства, его высшим должностным лицом. Президент — символ и гарант единства народа и государственной власти, символ прав и свобод человека и гражданина. — Какие слова вам не понятны? — Что значит глава? (главный) — Государство? (Государство — особый институт политической системы, у каждого государство должны быть обязательно границы (земля, территория). — У нас есть территория? (ответы детей). Показ территории Казахстана на карте. — В государстве должны быть символы. Давайте вспомним значение слова символы — это; отличительные признаки. — Что относится к символам государства? (ответы учащихся) (флаг, герб, гимн) — И у нашего президента есть тоже свои отличительные знаки – это штандарт и нагрудный знак (показ) — А еще в определении государства нам встретились слова: права, свободы, человек, гражданин. — Человек и гражданин это одно и то же или нет? Человеком рождаются, а гражданином становятся. Ее такое выражение Гражданин своего государства, то есть это такой человек, который совершает, делает что-нибудь хорошее для своего государства. Все ваши родители — граждане РК, а вы граждане РК? (ответы) — Итак, мы с вами разобрали с тем, что значит президент и что такое государство. — Поднимите руки те, кто знает что-нибудь о Президенте РК? (как зовут его, где он родился? и т.д.) — Нашего президента зовут … Нурсултан Абишевич Назарбаев. — Нурсултан Абишевич Назарбаев род. 6 июля 1940, с. Чемолган, Каскеленский район, Алма-Атинская область — первый президент Республики Казахстан. В 1947 год Нурсултан Назарбаев пошел первый раз в первый класс в обычную сельскую школу. Президент учился в классе, где вместе с ним занимались еще 15 человек, всего в школе было 150-200 Одноэтажную старую школу в Чемолгане давно снесли, на ее месте сейчас просторное здание. Все они как один знают, что Нурсултан Назарбаев тоже грыз здесь гранит науки до девятого класса. Он очень старался, был внимательным и поэтому очень хорошо учился. Кенес Байбосынов, одноклассник Нурсултана Назарбаева вспоминает: Я помню, один раз мы писали сочинение «Что делать?». Все мы получили единицы и двойки, а он единственный из всех получил четверку. Лидером Нурсултан Назарбаев был со школьной скамьи. Всегда помогал учителям, поэтому и стал секретарем комсомольской организации, никогда не отказывал в помощи одноклассникам — списывать давал без проблем. А еще его одноклассники вспоминают, что Нурсултан Назарбаев еще и хорошо танцевал. Дорогу в школу он никогда не забудет, у Президента школьные годы тоже были чудесными. — Ребята, будьте внимательными, сейчас вы узнаете о происхождении фамилии Президента. Фамилия семьи Нурсултана Абишевича происходит от деда по имени Назарбай, после внезапной смерти, которого семья переселилась с гор в долину. Отец Назарбаева в 11 лет попал в батраки на зажиточный русский двор Никифоровых и со временем фактически стал их приемным сыном. Во время коллективизации Никифоровых раскулачили, а Абиш Назарбаев стал руководить бригадой по заготовке кормов в колхозе «Чемолганский». До шести лет Назарбаев жил на ферме Шубарат в урочище Ушконыр — там располагалось родовое угодье Назарбая. Затем он стал ходить в Чемолгане в казахскую среднюю школу имени Фурманова (теперь — имени Карасай батыра). В Чемолганской школе закрыли 10 класс, поэтому Назарбаев заканчивал обучение в школе имени Абая в районном центре — городе Каскелене, где жил в интернате вместе с одноклассниками . Он очень хорошо учился. В 1958 году Назарбаев покинул дом и перебрался в город Темиртау Карагандинской области. Туда он направился по комсомольской путевке на строительство Карагандинского металлургического комбината, став разнорабочим строительного управления «Доменстрой» треста «Казметаллургстрой» В том же году для овладения металлургическими специальностями Назарбаева вместе с группой казахских рабочих отправили учиться на Украину. Затем Нурсултан Назарбаев, вернулся в Казахстан, работал и учился дальше. Образование высшее. Специальность — инженер-металлург. Доктор экономических наук. Академик Академии наук Казахстана, академик Международной инженерной академии. — Какой вывод мы можем сделать, какой Назарбаев? (ответы детей) — Как он этого добился? Что делал? (ответы учащихся) — Составьте схему на листах (работа в группах). На одном ватмане у каждой команды учащиеся составляют схемы качеств, присущих Президенту. — Сейчас Нурсултан Абишевич Назарбаев — не только глава нашего государства, но и Лидер нации. Председатель Ассамблеи народов Казахстана, Верховный главнокомандующий Вооруженных сил РК. — Теперь мы должны узнать, чем же занимается Глава государства. • Обращается с ежегодным посланием к народу Казахстана о достижениях Казахстана и дальнейших действиях; • Контролирует работу государственные учреждения (школы, больницы) • Назначает на должности и освобождает от должностей их руководителей; • Утверждает государственные программы Республики в области образования, здравоохранения и т.д. • Ведет переговоры и подписывает международные договоры Республики (вы все по телевидению видели, как наш президент встречается с президентами других стран и они не просто встречаются, а решают важные вопросы, заключают договоры) • Президент является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Республики, назначает на должность и освобождает от должности высшее командование Вооруженных Сил; • Награждает государственными наградами Республики; • В случае агрессии против Республики (военные действия), вводит на всей территории Республики или в отдельных ее местностях военное положение, чтобы защитить людей. — Сейчас вы будете работать снова в группах. Вы должны составить схему или просто записать,что относится к полномочиям президента РК. (защита работ) — Теперь нам нужно разобраться, для чего нашему государству нужен такой праздник День Президента РК. — Мы с вами живем в многонациональной стране. Поднимите руки казахи, русские, украинцы, поляки, немцы и т.д. Вот видите, сколько много национальностей проживает в Казахстане. — Ребята, а у нас дружный народ? Кто внимательно слушал, я сегодня сказала, что Нурсултан Назарбаев не только Президент страны, но и Председатель Ассамблеи народов РК. Ассамблея означает собрание. Значит — председатель Ассамблеи народов РК — главный в собрании народов РК. Эта Ассамблея существует для того, чтобы в нашей стране все нации уважительно относились друг к другу. Для этого проводятся разные конкурсы песен, танцев, круглые столы. Из разных стран приезжают в Казахстан люди и обмениваются своим культурным опытом. — Как вы думаете, это правильно? Это нужно? Все вместе это — модель единства народа Казахстана. Это путь, ведущий республику к процветанию. Поэтому многонациональный народ республики с большим воодушевлением встречают День Президента. Ведь это по существу день единства большого народа Казахстана! III . Заключительная часть. Викторина. — Как зовут президента РК? — Президент — это … — Когда родился Нурсултан Назарбаев? — Где родился? — Как учился Назарбаев в школе? — Чем занимается Президент РК?  

  Классный час «День Первого Президента» 4 класс

  Цели:
  раскрыть важную роль Президента Н.А.Назарбаева в формировании независимого РК;
  развивать речь, память, мышление учащихся, расширять кругозор;
  воспитывать гордость за нашего Президента, патриотизм, любовь к Родине.

  Оборудование: географическая карта РК, портрет Н.А. Назарбаева, гоударственные символы РК, слайды.ребус.

  Ход классного часа:

  Орг. Момент:

  Земля моя!
  В зеленом летнем платье
  Ты ловишь солнце будущего дня.
  Родимая, какое это счастье
  Что ты всегда
  Со мной и для меня!

  — Так вот сегодня наш классный час будет посвящен Первому Президенту РК – лидеру нации Н. А. Назарбаеву
  Вступительная часть:
  Работа по карте РК : показ границ страны, стран , с которыми граничит РК
  Кто управляет нашей страной?

  1 ученик (рассказы детей дополняют слайды)
  Назарбаев Нурсултан Абишевич родился 6 июля 1940 года в селе Чемолган Каскеленского района Алма-атинской области. В 1960 году окончил Днепродзержинское техническое училище В 1967 году получил квалификацию инженера-металлурга, закончив Высшее техническое учебное заведение при Карагандинском металлургическом комбинате.
  2 ученик
  Наш Президент – единственный гражданин Казахстана, которого знает весь мир. А всего нашей стране проживает около 17 млн. человек! По численности населения мы занимаем 50-ое место в мире.
  3 ученик
  На суше протяжённость границ Казахстана составляет 15 тысяч километров. Граничит с Россией, Китаем, Узбекистаном, Киргизией. Протяжённость водных границ ( по Каспийскому морю) равна 1, 5 тысячам километров.
  4 ученик
  Среди 2000 наций и народностей мира казахи по общей численности занимают 70-е место, насчитывая более 11 миллионов человек
  Кроме того, в Казахстане проживают представители почти 100 национальностей.
  5 ученик
  Как каждое независимое государство , наша страна имеет свои символы независимости.
  В новой государственной символике сочетаются высшие человеческие ценности. Сине-голубой цвет флага – это идея единения
  И напоминание о безоблачном мирном небе, олицетворение спокойствия и благополучия. Синий цвет и его оттенки соответствуют честности, верности, надёжности. Золотое солнце, купающееся в своих лучах – покой и богатство, а степной орёл – Щедрость и зоркость, высота помыслов казахстанцев.

  Учитель : разгадать ребус 100 ЛИЦА
  Ребята,а были ли вы в Астане? Что вам понравилось,запомнилось?
  6 ученик
  ^ А знаете ли вы?,

  Идея создания монумента «Астана – Байтерек» принадлежит Президенту Республики Казахстан Н.А. Назарбаеву. Это – металлическая конструкция высотой 105метров, весом 1000 тонн. Впервые в мире сооружен шар диаметром 22 метра, весом в 300 тонн из стекла «Хамелеон», меняющего цвет в зависимости от солнечного света.
  7 ученик
  ^ А знаете ли вы?, что идея создания единого развлекательного центра, где можно отдыхать всей семьей, также принадлежит Президенту Республики Казахстан Н. Назарбаеву. Это сооружение состоит из нескольких зон: океонариум, кинотеатр, сеть кафе и торговых залов, боулинг, гостиничный комплекс и других…В океанариуме живут акулы, морские окуни…
  8 ученик
  ^ А знаете ли Вы?, что зимой 2006 года на левом берегу Астаны приземлилась летающая тарелка. Космический объект недолго был неопознанным: ко Дню Независимости Казахстана он получил имя – Цирк. Горожане полюбили «Летающую тарелку» и она осталась здесь навсегда. Цирковой коллектив – акробаты, эквилибристы, дрессировщики, джигиты на скакунах, воздушные гимнасты, иллюзионисты и клоуны… Для животных – африканских львов, шотланских пони, верблюдов, медведей, ослов, обезьян – построены чистые и светлые конюшни, вольеры и душевые комнаты.
  Учитель:
  В Астане есть немало мест, которые стоит посетить – это музеи, памятники и монументы, развлекательные комплексы.

  Музей Первого Президента Республики Казахстан находится в бывшей резиденции Н. Назарбаева. Начало музейной коллекции положили начало подаренные Президенту книги, картины, сувениры. Сейчас уже музей насчитывает около 60 тыс. экспонатов. Это рукописные, печатные материалы, кино и фото-документы, оружие, личные вещи, коллекция наград первого Президента. Все эти экспонаты музея являются свидетелями важнейших этапов становления суверенного Казахстана.
  Просмотр Ледяного городка (слайды)
  Работа в группах:
  2)Конкурс пословиц о Родине
  Пословицы о Родине
  • Родину, как и родителей, на чужбине не найдёшь.
  • Любовь к Родине сильнее смерти.
  • На чужой стороне Родина милей вдвойне.
  • Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
  • Родных нет, а по родимой сторонке сердце ноет.
  • Береги землю родимую, как мать любимую.
  Всякому мила своя сторона
  3) Викторина о РК:
  _ Кто первый Президент РК?
  — Какой праздник мы отметим 1 декабря?
  — Когда празднуется День Независимости РК?
  — Когда отмечает наша страна День Конституции РК?
  — Какой праздник отмечает наша страна 22 марта?
  — Что является главной и торжественной песней нашей страны?
  — На чём изображн парящий орёл и солнце?
  -Назовите крупное месторождение угля? Нефти и газа?
  — Самое большое озеро в мире, расположенное в РК?
  — Какие реки впадают в озеро Балхаш?
  — Какие крулные реки РК вы знаете?
  — Какой государственный язык в РК?
  — В каком году родился Н.А.Назарбаев?

  — Как мы должны относится к нашей стране, нашему Президенту?
  Дети на листе обводять свою ладонь и пишут на ней.
  Синквейн
  Например:
  Казахстан
  Большой, красивый!
  Расцветай, богатей и крепни!
  Мы очень любим тебя!
  Родина

  — Закончите предложение: «Я люблю свою Родину потому что …».

  Рефлексия.
  1. Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.
  2. Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед.
  3. Если вы уверены в своих силах, топните ногой.
  4. Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.
  5. Если вас волнует судьба вашей страны, хлопните в ладоши.
  6. Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.
  7. Если вы верите в то, что ваша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки
  вперед.
  8. Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки
  Молодцы!Я думаю ответив на мои вопросы мы теперь можем с уверенностью сказать что вы станете настоящими гажданами РК.От вас зависит будущее нащей страны.
  Ребята приготовили нам стихотворения
  — ^ Страна моя, родной мой Казахстан,

  С тобой мои мечты, мои надежды,

  Я так хочу, чтоб твой расцвет настал

  Чтоб счастья и добра пробились всходы,

  Чтоб светились радостью глаза,

  Чтоб в дружбе жили все твои народы –

  Уйгур и немец, русский и казах.

  На свете много стран, больших и малых,

  Но Родина – она всегда одна,

  В какие б не забросило вас дали,

  Для вас не забывается она.

  Она навечно остается с вами,

  И в помыслах, и в чувствах – навсегда
  На этом наш классный час заканчивается.
  А я желаю вам любить свою Родину,уважать нашего президента за его большой вклад в нашу страну.