Математический марафон 4 класс
Ф. И. ___________________________________________________________________
Школа __________________________________________________________________
Ф.И.О.учителя___________________________________________________________
Задания*
1.Сидя у окна вагона поезда, мальчик стал считать телеграфные столбы. Он насчитал 10 столбов. Какое расстояние прошёл за это время поезд, если расстояние между столбами 50 м? __________________________.
2.Чему равны стороны прямоугольника, площадь которого равна 12 см, а периметр равен 26 см?
__________________________________
3. Напишите цифрами число, состоящее из 22 миллионов 22 тысяч 22 сотен и 22 единиц.
___________________________________
4. Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин? _________________________.
Задания**
1. В пустые кружочки треугольника впишите числа от 1 до 9 таким образом, чтобы сумма чисел, расположенных на каждой из сторон, была равна 19 (в вершинах треугольника размещаются числа 2; 7; 3).
2. Чашка и блюдце стоят 250 рублей, 4 чашки и 3 блюдца стоят 887 рублей. Найди цену чашки и блюдца в отдельности.
Ответ:_____________________________________________________________________
3. Три подружки — Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера — не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод?
Вера — __________________, Таня — ___________________, Оля — __________________.
Задания***
1. В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 — москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы? _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
2. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней?
I день ____________, II день ______________, III день ______________.
3. Квадратный участок земли (длина стороны квадрата 40 м) состоит из 16 квадратных грядок. Для орошения участка между некоторыми грядками надо проложить трубу из места, показанного точкой А. Эта труба длиной 100 м должна разделить участок на 2 равные части. Покажи, как надо проложить трубу.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
А
А
Ответы
Задания *
1) 50 х 9=450 (м) (1 балл)
2) Стороны прямоугольника 12 см и 1 см. (1 балл)
3) 22 024 222 (2 балла)
4) 1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин
2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин (2 балла)
Задания**
-
2, 4, 6, 7. 2, 9, 1, 7.
7, 1, 8, 3. 3, 4, 5, 7.
2, 5, 9, 3. 2, 6, 8, 3. (3 балла)
2. 1) 250•3=750 (руб) стоят 3 чашки и 3 блюдца
2) 887-750=137 (руб) стоит одна чашка
3) 250-137=113 (руб) стоит одно блюдце (3 балла)
3.Вера была с корзинкой, Оля — с ведерком, Таня -с лукошком. ( 3 балла)
Задания ***
1. (4 балла)
1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла
2) 115-53=62 девочек из Москвы
3) 65+62=127 детей из Москвы
2. (5 баллов)
1) 980 — 725 = 255 (км) — проехал в третий день;
2) 255 + 123 = 378 (км) — проехал во второй день;
3) 725 — 378 = 347 (км) — проехал в первый день.
Ответ: в первый день мотоциклист проехал 347 км, во второй — 378, в третий — 255 км.
3.(5 баллов)
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|