Календарно-тематическое планирование по МХК для 11 класса (индивидуальное домашнее обучение ребёнка – инвалида)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
« Украинская cредняя общеобразовательная школа»

Исилькульского района, Омской области

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по мировой художественной культуре

11 класс

(рассчитано на индивидуальное

домашнее обучение ребёнка – инвалида

с недельной нагрузкой 0,25 часа)

Составитель

учитель русского языка и литературы

Подоляко Елена Константиновна

с. Украинка,

2011 г.

Календарно-тематическое планирование

№

п/п

Наименование раздела и тем	Часы учебного времени	Плановые сроки похождения	Примечание
1	Раздел №1. Основные течения в европейской художественной культуре 19-нач. 20 в.	2
1.1	Русская художественная культура в эпоху Просвещения, взаимосвязь России и Запада.	1
1.2	Импрессионизм ( поиск ускользающей красоты), экспрессионизм (действительность сквозь призму страха и пессимизма) и романтизм в художественной культуре Европы.	1
2	Раздел №2 Художественная культура России 19-нач. 20в.	3
2.1	Фундамент национальной классики: шедевры русской художественной культуры 1-й пол 19 в.	1
2.2	Художественная культура России пореформенной эпохи Обзор ( литература, музыка, живопись)	1
2.3	Переоценка ценностей в художественной культуре «Серебряного века»: открытие символизма.	1
3	Раздел №3 Европа и Америка: художественная культура ХХ в.	1
3.1	Музыкальное искусство в нотах и без нот. Театр и киноискусство ХХ в. Художественная культура Америки: обаяние молодости	1
4	Раздел №4. Русская художественная культура ХХ века: от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам	3
4.1	Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры	1
4.2	«Русская тема» в советском искусстве. Период «оттепели» в русской культуре	1
4.3	Годовая проверочная работа	1
	ВСЕГО	9 часов

Перечень учебно-методических средств обучения

1. Алпатов М.В. Немеркнущее наследие. М., 1990.

2. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Кн. 1- М., 1996.

3. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М., 1998.

4. Зезена Н.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.Р. История русской культуры. М., 1993.

5. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 1993.

6. Ильина Т.В. История искусств. Русское и советское искусство. М., 1989.

Использованная литература

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по мировой художественной культуре 11 класс (рассчитана на индивидуальное домашнее обучение ребёнка – инвалида с недельной нагрузкой 0,25 часа). Программу подготовила учитель русского языка и литературы Подоляко Елена Константиновна.

1. Программа Рапацкой Л.А. «Мировая художественная культура: программы курса. 10-11 кл. – М.: Владос, 2006г.

2. Учебник Рапацкой Л.А. «Мировая художественная культура. 11 кл. – М.: Владос, 2010 г.

3. Алпатов М.В. Немеркнущее наследие. М., 1990.

4. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Кн. 1- М., 1996.

5. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М., 1998.

6. Зезена Н.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.Р. История русской культуры. М., 1993.

7. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 1993.

8. Ильина Т.В. История искусств. Русское и советское искусство. М., 1989.