Учебно – тематическое планирование
по основам православной культуры
Классы 4
Учитель Дормидонтова Ирина Алексеевна
Количество часов
Всего 35 час; в неделю 1 часа.
Плановых контрольных уроков часов, зачетов часов, тестов ч.
Административных контрольных уроков ч.
Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений « Основы духовно – нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики». 2012 г. Автор А.Я. Данилюк.
Учебник А.В.Кураев «Основы православной культуры», «Просвещение», 2012 г.
Дополнительная литература Книга для учителя – справочные материалы под ред.В.А.Тишкова, Т.Д.Шапошниковой. М., «Просвещение», 2012 г.
Пояснительная записка.
Цель программы: дать учащимся всестороннее гуманитарное классическое образование, зиждущееся на православной этической системе; интеграция личности в национальную и мировую культуру.
Задачи курса:
Образовательные: расширить историко-обществоведческие, филологические и искусствоведческие знания учащихся на основах Православия, как существенной части культуры российского общества в прошлом и в современности.
Развивающие: учить вникать в сущность преподаваемого материала; научить учащегося понимать себя, движение своей души, определять истинные причины своих поступков.
Воспитательные: выработать высоко-ценностное отношение к духовному, историческому наследию русского и других народов России; воспитывать уважение к предкам, историческому прошлому страны и государства, народов России, как основы просвещенного Российского патриотизма и гражданственности.
Эти педагогические задачи осуществляются через ознакомление с системой православной философии и морали, аккумулирующей все лучшие достижения человеческой культуры.
Данный курс дает возможность учащимся познакомиться с историей Православия на Руси. Не вводя вероучительные дисциплины, данный материал по программе позволяет учащимся сделать свой собственный мировоззренческий выбор, что важнее всего для самого человека, благополучия семейных отношений и формирует гражданскую позицию в современном обществе. Формируются понятия о духовном прожиточном минимуме, без которого нет мира в душе, радости общения.
| Тема урока |
| Хар-ка деят-сти Уч-ся | Используемые ресурсы | Дата | |
| 1 | Россия – наша Родина | 1 | Знак-ся с историей возникновения и распространения православной культуры | Программа курса «ОРКиСЭ» |
|
| 2 | Культура и религия | 1 |
|
|
|
| 3 | Человек и Бог в православии | 1 | Изучают основы духовной традиции правос |
|
|
| 4 | Православная молитва | 1 | Дают определения | Уч.пособие |
|
| 5 | Библия и Евангелие | 1 | Основных понятий правосл культуры | «ОПК» |
|
| 6 | Проповедь Христа | 1 | Учатся устанавливать | «ОРКиСЭ». Книга для уч-ля. |
|
| 7 | Христос и его Крест | 1 | Взаимосвязь между религиоз | Справочные материалы |
|
| 8 | Пасха | 1 | Культурой и поведением людей | Для общеобраз учреждений |
|
| 9 | Православное учение о человеке | 1 | Знак-ся с описанием основных |
|
|
| 10 | Совесть и раскаяние | 1 | Составляющих священных книг, |
|
|
| 11 | Заповеди
| 1 | Описанием священных сооружений, |
|
|
| 12 | Милосердие и сострадание | 1 | Религиозных праздников |
|
|
| 13 | Золотое правило этики | 1 | И святынь правосл.культ. |
|
|
| 14 | Храм | 1 | Учатся описывать различные явления | «ОРКиСЭ». Книга для родителей |
|
| 15 | Икона | 1 | Православной духовной традиции и культуры |
|
|
| 16 | Творческие работы учащихся | 1 | Излагают свое мнение по поводу значения |
|
|
| 17 | Подведение итогов | 1 | Правосл.культ. в жизни людей, общества |
|
|
| 18 | Как христианство пришло на Русь | 1 | Знак-ся с развитием прав. Культ. В истории России |
|
|
| 19 | Подвиг | 1 |
|
|
|
| 20 | Заповеди блаженств | 1 | Учатся анализировать жизненные ситуации, |
|
|
| 21 | Зачем творить добро? | 1 | Выбирать нравственные формы поведения, |
|
|
| 22 | Чудо в жизни христианина | 1 | Сопоставляя их с нормами |
|
|
| 23 | Православие о Божием суде | 1 | Религиозной культуры |
|
|
| 24 | Таинство причастия | 1 | Учатся толерантному отношению к представителям |
|
|
| 25 | Монастырь | 1 | Разных мировоззрений и культурных традиций |
|
|
| 26 | Отношение христианина к природе | 1 | Учатся приводить примеры явлений |
|
|
| 27 | Христианская семья | 1 | Православной(другой) традиции и светской |
|
|
| 28 | Защита Отечества | 1 | Культуры и сравнивать их |
|
|
| 29 | Христианин в труде | 1 | Поиск необходимой информации |
|
|
| 30 | Любовь и уважение к Отечеству | 1 | Для выполнения заданий |
|
|
| 31 | Итоговая презентация | 1 | Участвуют в диспутах: учатся слушать собеседника |
|
|
| 32 | творческих | 1 | Излагать свое мнение |
|
|
| 33 | проектов | 1 | Готовят сообщения по |
|
|
| 34 35 | Учащихся Резерв Итого | 1 1 35 | Выбранным темам |
|
|
Список литературы.
-
Кураев А.В, Основы православной культуры. 4-5 кл.-М.: Просвещение, 2012 г.
-
Основы религиозных культур и светской этики. Книга для учителя. – М: Просвещение, 2012 г.
-
Данилюк А.Я., Основы религиозных культур и светской этики. Книга для родителей.- М: Просвещение, 2012.
| «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МОУ СОШ №6 _____________________ ФИО «____»________2012 | «Утверждаю» Руководитель МОУ СОШ №6 _____________________ ФИО «____»_________2012 |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА
Дормидонтовой Ирины Алексеевны
по «Основам православной культуры»
4 класс
Рассмотрено на заседании
Педагогического совета
Протокол № _____ от
«____»_________2012
2012-2013 учебный год