Концепция работы с родителями:
1. Изучение семьи, условий, в которых воспитывается ребенок (анкетирование, тестирование, посещение на дому);
2. Наблюдение за изменением возрастных особенностей учащихся (ведение педагогического дневника);
3. Формирование нравственных основ на положительном примере родителей: «Будь как мы, будь лучше нас»;
4. Развитие познавательных интересов, повышение престижа образования (педагогический всеобуч для родителей);
5. Укрепление здоровья учащихся, воспитание в детях стремления к здоровому образу жизни.
Планирование работы с родителями
I четверть.
1. Беседа об организации учебно-воспитательного процесса в школе, в классе (обсуждение).
2. Знакомство с графиком проведения воспитательных мероприятий.
3. Проведение родительского собрания « Школьные проблемы детей и родителей в адаптационный период».
4. Организация досуга детей на каникулах.
II четверть.
1. Решение учебно-воспитательных проблем (индивидуальные беседы).
2. Подготовка Новогоднего праздника (подключение родителей к организации праздничного мероприятия).
3. Родительское собрание «Стили семейного воспитания»
4. Организация досуга детей на каникулах.
III четверть.
1. Оказание помощи в проведении классных мероприятий посвященных Дню Защитника Отечества и 8 Марта.
2. Решение учебно-воспитательных проблем (индивидуальные беседы).
3. Подготовка праздника «Прощание с Азбукой» (подключение родителей к организации праздничного мероприятия).
4. Родительское собрание «Поощрение и наказание».
5. Организация досуга детей на каникулах.
IV четверть.
1. Решение учебно-воспитательных проблем (индивидуальные беседы).
2. Родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы».
3. Оказание помощи в проведении праздника «Прощание с 1 классом» (подключение родителей к организации праздничного мероприятия).
4. Помощь в ремонте кабинета.
5. Организация летнего отдыха.