ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс

Наимено­вание раздела программы

Тема урока

Тип урока

Требования

к уровню подготовки

обучающихся

Домашнее задание

1-2

Введение.

(2 ч.)

Цели и задачи изучения предмета.

Организация учебного процесса.

Беседа

Знать правила поведения в мастерской и ТБ на рабо­чем месте

Иметь представление

о разделах технологии, предназначенных для изу­чения в 7 классе

Правила ТБ

3-4

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (24 ч.)

Швейные материалы. (2 ч.)

Виды, свойства химических волокон и тканей из них.

Выбор материалов для изготовления плечевого изделия.

Практикум.

Выбор материалов материалов и фурнитуры для проектного изделия.

Иметь представление:

— о технологии производ­ства и свойствах искусст­венных волокон;

— областях их применения.
Знать виды переплетений и их влияние на свойства тканей

П.12-15

Образцы тканей

5-6

Бытовая швейная машинка (2 ч.)

Применение зигзагообразной строчки.

Применение приспособлений к швейной машинке.

Практикум.

Применение приспособлений к швейной машинке.

Иметь представление

о видах соединений в узлах механизмов и машин. Знать устройство качаю­щегося челнока; — принцип получения двухниточного машинного стежка простой и зигзаго­образной строчки

П.16-18

таблицы

Конструирование и моделирование (2 ч.)

Силуэт и стиль в одежде.

Виды и характеристика плечевых изделий.

Практикум.

Снятие мерок. Изготовление выкройки швейного изделия.

Иметь представление

о видах женского легкого платья и спортивной одеж­ды, силуэте, стиле, отдел­ках, зрительных иллюзиях.

Уметь делать эскизы

П.19

Журналы мод

9-10

Раскройные работы (2 ч.)

Способы раскладки выкроек плечевого изделия.

Экономические требования. Припуски на швы.

Практикум.

Выкраивание проектного изделия.

Знать и уметь применять правила построения и под­готовки выкройки к рас­крою

Знать и уметь использо­вать способы переноса контурных и контрольных линий и точек

П.21-23

11-12

Технология швейных работ (4 ч.)

Технология выполнения ручных операций.

Выметывание деталей швейного изделия.

Практикум.

Изготовление образцов машинных швов.

Уметь правильно обраба­тывать детали кроя и сме­тывать изделие

Знать правила проведения примерки.

Уметь выявлять и устра­нять дефекты

П.24-26

13-14

Технология выполнения машинных операций.

Технология выполнения ВТО.

Практикум.

Выполнение ВТО.

Знать:— особенности ВТО раз­личных тканей;

— правила проведения кон­троля качества изделия

П.27-29

15-16

Декоративно прикладное творчество (12 ч.)

Материалы и инструменты для вязания крючком.

Подготовка к работе материалов

Практикум.

Освоение приемов вязания крючком.

Знать правила подготовки материалов и подбора крючка.

Уметь:

— использовать эти правила

в работе;

— набирать петли крючком

П.37

Основные виды петель.

Приемы их выполнения.

Практикум.

Создание идеи для выполнения творческого задания.

Уметь: — читать схемы;

— выполнять различные петли

П.38

19-20

Условные обозначения петель.

Схемы для вязания.

Практикум.

Изготовление декоративного изделия.

Уметь вязать полотно

по разным схемам

Знать и уметь использовать

различные способы провязывания петель

П.38-39

21-22

Вязание полотна рядами.

Плотность вязания.

Практикум.

Изготовление декоративного изделия.

Знать:

— о полезных и вредных
микроорганизмах, их влия­нии на жизнь человека;

П.39-40

23-24

Закрепление вязания.

Плотное и ажурное вязание по кругу.

Практикум.

Изготовление декоративного изделия.

Иметь представление:

— о видах теста и разрых­лителей;

— технологии приготовле­ния теста и изделий

П. 37-40

25-26

Технология создания декоративного вязанного изделия. Способы окончательной обработки декоративного изделия.

Практикум.

Окончательная обработка изделия.

Уметь применять знания на деле

П.40

Технологии ведения дома

(2 ч.)

Роль комнатных растений в жизни человека.

Комнатные растения в интерьере квартиры.

Практикум.

Знать требования, предъ­являемые к прихожей и детской комнате, спо­собы их оформления

П.41-44

Анализ

схемы

29-30

Проектирова

ние и изготовление изделий.

(7 ч.)

Проектирование изделий с использованием поделочных материалов.

Алгоритм проектной деятельности.

Практикум.

Уметь:

— выбирать посильную
и необходимую работу;

— аргументировано защи­щать свой выбор;

— делать эскизы и подби­рать материалы для выпол­нения изделия

П.34-36

31-32

Анализ изделий из банка идей.

Требования к готовому изделию.

Комби­ниро­ванный

П.34-36

Повтор.

33-34

35

Творческий проект.

Защита творческого проекта.

отчет

Уметь оценивать вы­полненную работу и защищать ее

проект

Учебник В.Д.Симоненко

Технология. Обслуживающий труд 7 класс

Москва Издательский центр «Вентана-Граф» 2009

Программа основного общего образования по направлению Технология. Обслуживающий труд»

Авторы: М.В.Хохлова, П.С.Самородский, Н.В.Синицина, В.Д.Симоненко

Москва, издательский центр «Вентана- Граф» 2010 год