Контрольная работа по химии для учащихся 11 класса,
обучающихся по учебнику
И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская (профильный класс).
Кузнецова Людмила Аркадьевна
учитель химии ЧОУ «Гимназия №1»
город Новороссийск Краснодарского края
На выполнение работы отводится 40 минут. Текстовая контрольная работа состоит из 4 заданий разного уровня сложности. За первое задание даётся 6 баллов; за второе – 6 баллов; за третье – 3 балла; за 4 – 5 баллов. (Система оценивания может быть изменена).
Шкала оценок: 20-19 баллов — «5»
18-17-16 баллов – «4»
15-14-13 баллов – «3»
менее 13 баллов — неудовлетворительно.
Целью работы является проверка знаний по теме « Неметаллы», степень подготовленности учащихся к сдаче экзамена. В работе рассматриваются не только вопросы , связанные с химическими свойствами, но и строение атома, окислительно — восстановительные процессы, реакции ионного обмена, генетическая связь, а также решение задач на разные типы. 4 задание повышенной сложности, на усмотрение учителя, можно рекомендовать более сильным ученикам.
Контрольная работа по теме «Неметаллы» 11 класс
Вариант № 1
-
Напишите уравнения химических реакций:
а) получения фосфора из фосфата кальция;
б) взаимодействия фосфора с избытком кислорода
в) взаимодействие фосфора с магнием;
г) взаимодействие фосфора с разбавленной азотной кислотой;
д) взаимодействие фосфора с серой.
Для каждой реакции составьте электронные уравнения процессов окисления и восстановления. Укажите окислитель и восстановитель.
Составьте электронную формулу атома фосфора его иона Р3+ .
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: CH4 1 CO2 2 CaCO3 3 Ca(HCO3)2 4 CaCO3 5 CaCl2
Для реакций 1 составьте электронный баланс, для реакции 3, 4 и 5 – ионные уравнения в краткой форме. Назовите полученные вещества.
-
Какой объём хлора выделится при взаимодействии 4,35 г MnO2 c концентрированным раствором соляной кислоты, содержащим 36,5 г HCl? Какое вещество останется в избытке? Определите массу вещества, оставшегося в избытке.
-
Серу, массой 5,12 г сожгли в избытке кислорода, и полученный газ пропустили через 14,82 мл 32%-ного раствора NaOH, плотностью 1,35 г/мл. Какая соль образовалась при этом? Определите её массу.
Контрольная работа по теме «Неметаллы» 11 класс
Вариант № 2
-
Напишите уравнения химических реакций:
а) получение хлора из соляной кислоты и KMO4;
б) получения хлора из хлорида натрия;
в) взаимодействие хлора с железом;
г) взаимодействие хлора с гидроксидом натрия при нагревании;
д) взаимодействие хлора с иодидом калия.
Для каждой реакции составьте электронные уравнения процессов окисления и восстановления. Укажите окислитель и восстановитель.
Составьте электронную формулу атома хлора и его иона Cl5+ .
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Si 1 Mg2Si 2 SiH4 3 SiO2 4 Na2SiO3 5 H2SiO3
Для реакций 1 и 3 составьте электронный баланс, для реакций 4 и 5 – ионные уравнения в краткой форме. Назовите полученные вещества.
-
Какова массовая доля фосфорной кислоты в растворе, полученном при растворении в 120 мл воды 14,2 г оксида фосфора (V)?
-
Какую массу раствора азотной кислоты можно получить из аммиака объёмом 15,68 л, если массовая доля HNO3 в полученном растворе равна 70%, а выход кислоты из-за производственных потерь составил 80%.
Контрольная работа по теме «Неметаллы» 11 класс
Вариант № 3
-
Напишите уравнения химических реакций:
а) получение азота из нитрита аммония;
б) получение азота, исходя из разбавленной азотной кислоты;
в) взаимодействие азота с водородом;
г) взаимодействие азота с кальцием;
д) взаимодействие азота с кислородом.
Укажите условия протекания реакций. Для каждой реакции составьте электронные уравнения процессов окисления и восстановления. Укажите окислитель и восстановитель. Составьте электронную формулу атома азота и его иона N3- .
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: H2S 1 S 2 SO2 3 SO3 4 Na2SO4 5 BaSO4
Для реакций 1 и 2 составьте электронный баланс, для реакций 4 и 5 – ионные уравнения в краткой форме. Назовите полученные вещества.
-
Смесь кремния, алюминия и оксида магния массой 8 г обработали избытком соляной кислоты. В результате реакции выделилось 3,36 л газа, а масса не растворившегося остатка составила 3,2 г. Определите массовые доли Si, Al и MgO в смеси.
-
-
В воду объёмом 167,2 мл вносят 0,3 моля оксида натрия и 0,1 моля P2O5. Какая соль образуется в растворе? Определите массовую долю соли в полученном растворе.
Контрольная работа по теме «Неметаллы» 11 класс
Вариант № 4
-
Напишите уравнения химических реакций:
а) получение кислорода, исходя из KMnO4;
б) получение кислорода, исходя из хлората калия;
в) взаимодействие кислорода с железом;
г) взаимодействие кислорода с метаном (полное сгорание);
д) взаимодействие кислорода с оксидом азота (II);
Для каждой реакции составьте электронные уравнения процессов окисления и восстановления. Укажите окислитель и восстановитель.
Составьте электронную формулу атома кислорода и его иона О-2.
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Ca3(PO4)2 1 P 2 P2O5 3 H3PO4 4 Na2HPO4 5 Na3PO4
Для реакций 1 и 2 составьте электронный баланс, для реакций 4 и 5 – ионные уравнения в краткой форме. Назовите полученные вещества.
-
Смесь кремния и угля массой 28 г обработали избытком концентрированного раствора щелочи. В результате реакции выделился водород в количестве, достаточном для восстановления 11,6 г Fe3O4 до железа. Определите массовую долю угля в смеси.
-
При 5000С прокалили 56,4 г нитрата меди (II). Рассчитайте суммарный объём выделившихся газообразных веществ.