02.12.2013
8-В класс
Урок № 37
Тема урока: Решение упражнений и задач по теме «Свойства степеней с целыми показателями»
Цель урока:
учебная: закрепить знание учащихся об определении и свойствах степени с целым отрицательным показателем и отработать умение использовать их для решения упражнений на вычисление значений числовых выражений и преобразований выражений с переменными.
воспитательная: воспитание интереса к математике.
развивающая: развитие логического мышления, математической речи, умения четко выражать свое мнение, обобщать.
Тип урока: отработки навыков
Наглядность и оборудование: компьютер, презентация, раздаточный материал
Формы урока: коллективная, индивидуальная
План урока
-
Организационный этап (1 мин)
-
Проверка домашнего задания (5 мин)
-
Формулирование цели и задач урока ( 2 мин)
-
Актуализация опорных знаний и умений учащихся (5 мин)
-
Отработка умений (10 мин)
-
Историческая справка (5 мин)
-
Самостоятельная работа (10 мин)
-
Домашнее задание (3 мин)
-
Итоги урока (4 мин)
Ход урока
-
Организационный этап
Приветствовать учеников, отметить отсутствующих, проверить готовность к уроку – состояние рабочего места, внешний вид учащихся.
Здравствуйте, ребята. Садитесь.
-
Проверка домашнего задания
Игра «Найди ошибку»
-
Формулирование цели и задач урока
Основная дидактическая цель урока — откорректировать знания и отработать умения выполнять преобразование рациональных выражений, содержащих степени с целыми показателями, с применением изученных алгоритмов выполнения преобразований (свойств степеней).
-
Актуализация опорных знаний и умений учащихся
Устные упражнения
-
Заполните пропуски:
-
Установите соответствие между выражениями и их значениями:
а)
б) 1
в) 4
г) 10
-
Сгруппируйте степени: по два так, что бы их произведения равнялись друг другу.
-
Отработка умений
Игра «Математическое лото»
Ключевое слово «Касаткин»
Упростите выражение
Ответы: К – ; А – ; С – ; А – ; Т – ; К – ; И – ; Н – .
-
Историческая справка
Валентин Николаевич Касаткин (23 февраля 1926 г – 27 июля 1998 г) – кандидат педагогических наук, профессор, доцент кафедры геометрии СГУ, Заслуженный деятель народного образования Украины, профессор Таврического национального университета им. В.И. Вернадского, лауреат Государственной премии Фонда им. В.М. Глушкова, Президент МАН Крыма «Искатель».
Ответ обозначить дужкой , если верно, и пропуском , если неверно.
Ключ: (1 вариант)
Ключ: (2 вариант)
-
Домашнее задание
§ 10 повторить свойства, № 476; 479.
-
Итоги урока
Рефлексия
«Плюс, минус, интересно»
Предлагается заполнить таблицу из трех граф
|
МИНУС |
ИНТЕРЕСНО | |
| Записывается все, что понравилось на уроке, информация и формы работы. | Записывается все, что не понравилось на уроке, показалось скучным, осталось непонятным. | Записываются все любопытные факты, о которых узнали на уроке. |