ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор: Рунова Лилия Александровна

Образовательное учреждение: Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Владимирской области для обучающихся воспитанников

с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) школа — интернат V вида г. Владимира».

Название материала: ГИА. Математика. Урок решения заданий №19 .

Вид ресурса: Презентация

Цель: формирование устойчивых навыков решения задач базового уровня первой части ГИА по математике в 9 классе.

Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007

Необходимое оборудование и материалы для занятия: компьютер, проектор.

Краткое описание, методические рекомендации по использованию: Презентация содержит 27 слайдов и предназначена для использования на уроках изучения данной темы, а также на уроках подготовки к итоговой аттестации учащихся для повторения, обобщения и систематизации знаний, учащиеся могут пользоваться разработкой для самоподготовки и самоконтроля. Ресурс содержит справочный материал по теме, а также решение 11 задач, аналогичных задачам №19 Модуля «Реальная математика» в соответствии с демовариантом и спецификацией ГИА по математике 2014. Ресурс поможет сформировать у учащихся представление о том, какие задания могут быть в вариантах ГИА в модуле «Реальная математика» и отработать навык решения задач базового уровня первой части ГИА по этой теме. Презентация может быть использована на уроке полностью или её фрагменты.

Список используемых источников:

Литература

  • ГИА-2014. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов/под ред. А.Л.Семёнова, И.В. Ященко. – М.: Издательство «Национальное образование», 2014.

Интернет-источники:

  • http://opengia.ru/subjects/mathematics-9/topics — Открытый банк заданий по математике

  • http://mathege.ru — Открытый банк заданий по математике /

  • http:// www.postupivuz.ru

Источники иллюстраций:

  • http://yandex.ru/images/search?text

  • https://www.google.ru/search?q

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here