ГБОУ Рощинская СОШ «Образовательный центр»
муниципальный район Волжский Самарская область
Проверочная работа по географии в 6 классе на тему
«План и карта»
подготовила
учитель географии
Егорова Ольга Николаевна
п.г.т. Рощинский
2014
6 класс Проверочная работа по теме « План и карта»
Вариант 1
Уровень А Выполнить тестовые задания
1. Более крупным является масштаб:
1) 1: 10 000 3) 1: 1 000 000
2) 1: 100 000 4) 1: 10 000 000
2. Если изображение местности имеет масштаб 1: 25 000 000, то это:
1) план 2) карта
3.Если численный масштаб карты 1: 100 000, то это означает, что:
1) в 1см- 100 000 км 3) в 1см- 1 км
2) в 1см- 1 000 км 4) в 1см- 10 км
4. Определите по атласу, какой город имеет северную широту и западную долготу:
1) Вашингтон 3) Париж
2) Рио-де-Жанейро 4) Мельбурн
5. Назовите материк, который пересекают все меридианы Земли
1) Африка 3) Антарктида
2) Евразия 4) Австралия
Уровень В С помощью карты определить, какие географические объекты имеют координаты; определить ГК городов. Заполнить таблицу:
| Объект | |
| 15 ю.ш. 48 з.д. |
|
| 7 ю.ш. 105 в.д. |
|
| 19 с.ш. 98 з.д. |
|
|
| г. Каир |
|
| г.Оттава |
Уровень С
Изобразить расстояние 600м в масштабах: 1) в1см- 100м, 2)в 1см- 60м. Какой масштаб крупнее?
6 класс Проверочная работа по теме « План и карта»
Вариант 2
Уровень А Выполнить тестовые задания
1. Более мелким является масштаб:
1) 1: 10 000 3) 1: 1 000 000
2) 1: 100 000 4) 1: 10 000 000
2. Если изображение местности имеет масштаб 1: 1 000, то это:
1) план 2) карта
3. Если именованный масштаб карты в 1см- 50км, то численный масштаб:
1) 1: 50 3) 1: 5 000 000
2) 1: 500 000 4) 1: 5 000
4. Определите по атласу, какой город имеет северную широту и восточную долготу:
1) Москва 3) Канберра
2) Рио-де-Жанейро 4) Вашингтон
5. Где на Земле можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на юг:
1) на Южном полюсе 3) на экваторе
2) на Северном полюсе 4) на Полярном круге
Уровень В С помощью карты определить координаты географических объектов; определить какие города имеют координаты. Заполнить таблицу:
| Географические координаты | |
| г. Дели |
|
| вдп. Виктория |
|
| влк. Котопахи |
|
|
| 52 с.ш. 0д |
|
| 39 с.ш. 116 в.д. |
Уровень С
Изобразить расстояние 500м в масштабах: 1) в1см- 100м, 2) в 1см- 50м. Какой масштаб мельче?
Ответы
1 вариант
Уровень А: ключ к тесту: 1-1; 2-2; 3-3; 4-1; 5-3
Уровень В: с помощью карты определить, какие географические объекты имеют координаты; определить ГК городов. Заполнить таблицу:
| Объект | |
| 15 ю.ш. 48 з.д. | г. Бразилиа |
| 7 ю.ш. 105 в.д. | влк. Кракатау |
| 19 с.ш. 98 з.д. | г. Мехико |
| 30 с.ш. 32 в.д. | г. Каир |
| 45 с.ш. 76 з.д. | г.Оттава |
Уровень С: Изобразить расстояние 600м в масштабах: 1) в1см- 100м, 2)в 1см- 60м. Какой масштаб крупнее?
1.в 1см 100м _________________________(длина отрезка 6см)
2.в 1см 60м ________________________________________(длина отрезка 10см)
Крупнее масштаб в 1см 60м
2 вариант
Уровень А: ключ к тесту: 1-4; 2-1; 3-3; 4-1; 5-2
Уровень В: с помощью карты определить координаты географических объектов; определить, какие города имеют координаты . Заполнить таблицу:
| Географические координаты | |
| г. Дели | 28 с.ш. 77 в.д. |
| вдп. Виктория | 18 ю.ш. 26 в.д. |
| влк. Котопахи | 2 ю.ш. 77 з.д. |
| г. Лондон | 52 с.ш. 0д. |
| г. Пекин | 39 с.ш. 116 в.д. |
Уровень С: Изобразить расстояние 500м в масштабах: 1) в1см- 100м, 2) в 1см- 50м. Какой масштаб мельче?
1.в 1см 100м ______________________(длина отрезка 5см)
2.в 1см 50м ________________________________________(длина отрезка 10см)
Мельче масштаб в 1см 100м
Критерии оценивания
В соответствии с типами заданий в проверочной работе выделяются три уровня.
Уровень А состоит из 5 заданий с выбором верного ответа.
Уровень В включает 5 заданий с кратким ответом.
Уровень С включает 1 задание с развернутым ответом.
Выполнение каждого задания уровня А оценивается в 1балл
За выполнение заданий уровня В присваивается до 2 баллов
За выполнение задания уровня С в зависимости от полноты и правильности ответа присваивается до 3 баллов
Оценка «5»: 16-18 баллов
Оценка «4»: 12-15 баллов
Оценка «3»: 18-11 баллов
Оценка «2»: 0-6 баллов
Список использованной литературы
1. Сборник заданий и упражнений по географии. 6 класс — Баранчиков Е.В. 2013г.
2. Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс./ М.: Дрофа 2012.-176 с.
3. Сборник нормативных документов. География /Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. — М.: Дрофа, 2007
4. География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6—11 классы. — М.: Дрофа, 2009