Атаян Марета Багатуровна
МАОУ СОШ № 1 г.Курганинск
Учитель начальных классов
Математика Олимпиадные задания 1 класс ______________
(дата)
_____________________________________________________________________________
(ФИО) класс
1.По небу летели: ворона, сорока, стрекоза, воробей и оса. Сколько птиц летело? _________________________________________________________
2.Два мальчика из конструктора собирали модель самолета. Вдвоем они работали 2 часа. Сколько часов работал каждый из них?
3. В одном доме живет два отца, два сына и дедушка с внуком. Сколько человек живет дома?_______________________________________________________________________
4. Сашу спросили: «Сколько учеников у вас в классе?» Саша ответил: «Это число меньше 25, но больше 22 и является нечетным». Сколько учеников в классе у Саши?
5. Назови пять дней подряд, не называя ни чисел, ни дней недели.
_____________________________________________________________________________
6. Сколько концов у трех с половиной палок?
7. Как из шести шестерок и знаков плюс составить число девяносто?
_____________________________________________________________________________
8.В корзине лежит несколько груш. Их меньше десяти. Сколько груш лежит в корзине, если все их можно раздать поровну двум или трем ребятам?
_____________________________________________________________________________
9. Как из трех спичек сделать число девять?
_____________________________________________________________________________
10. У Вани в хозяйстве есть кролики и курочки. У всех — 5 голов и 16 ног. Сколько у Вани кроликов и курочек?
__________________________________________________________________________
Ответы к заданиям:
-
3 птицы.
-
2 часа работал каждый из них.
-
3 человека: дедушка, отец и сын.
-
23 ученика в классе.
-
Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
-
8 концов.
-
66+6 +6+6+6 =90
-
6 груш.
-
Римская цифра IX.
-
2 курочки и 3 кролика.
| №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 | №7 | №8 | №9 | №10 | |
| баллы | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| всего | 30 баллов | |||||||||