Тестовые задания по математике УМК «Планета знаний» 1 класс

Тестовые задания по математике УМК «Планета знаний» 1 класс.

Уроков по программе – 132.

70% — это 93 карточки

5

Карточка 1

7

9

6

8

Карточка 2 Реши и найди ответ. 4 0 10 — 0 5 6 – 5 3 8 – 5 8 2 7 – 2 9 – 7 6 5 – 5 10 4 – 3 1 8 – 2 9 — 1	Карточка 3 Реши и найди ответ. 9 4 0 2 + 4 5 5 + 3 3 2 + 2 8 2 3 + 4 8 + 1 6 5 + 5 10 2 + 3 7 1 4 + 2 3 + 3
Карточка 4 Нарисуй дорожку от 1 до 10. 3 9 5 1 4 6 8 7 10 2
Карточка 5 5 Нарисуй дорожку от 1 до 10. 2 7 9 6 1 10 8 4 3
Карточка 6 Заполни пустые клетки. 0 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 19 20 21 22 24 27 28 29 31 33 34 35 36 37 38 40 41 42 45 46 47
Карточка 7 +1 +1 +1 +1 +1 +1 Составь таблицу сложения на 1. +1 +1 +1 10 5 1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 19 16 13
Карточка 8 2 1 4 5 3
Карточка 9 Запиши цифрами количества предметов.
Карточка 10 Запиши цифрами количества предметов.

Карточка 11

Сравни количества предметов. Поставь знаки >,< или=.

Карточка 12 Сравни количества предметов. Поставь знаки >,< или=.

Карточка 13 Увеличь на 1. Запиши число, которое получится. 3 9 1 5 2 7

Карточка 14 Уменьши на 1. Запиши число, которое получится. 10 4 8 9 3 6 Как мы будем сравнивать

Карточка 15

Сравни. Поставь знаки >,< или=.

6

2

9

8

1

4

Карточка 16 Соедини в один пучок шарики от 9 до 0. 4 7 3 1 8 1 9 2 7 0 8 5 6 5 3 4	Соедини в один пучок шарики от 0 до 9. 4 7 3 1 8 1 9 2 7 0 8 5 6 5 3 4
Подпиши кегли от 1 по мере возрастания. 1 Карточка 17
Подпиши кегли от 10 по мере убывания. 10 Карточка 18

Карточка 19

-1

-1

-1

-1

-1

-1

Составь таблицу вычитания 1.

-1

-1

-1

11

13

17

20

-1

-1

-1

-1

-1

-1

-1

-1

-1

2

6

Карточка 20 Обведи под яблоней цифру, которая соответствует количеству яблок на дереве. Обведи яблоню, на которой Зайка правильно посчитал плоды. 8 7 8 9 5 4 3 2 1 0 5 7 8 7 5 6

Карточка 21 Нарисуйте на каждой яблоне столько яблок, сколько обозначает цифра рядом с ней. 9 2 5 1 7

Карточка 22

Обведи карандаш, который правильно посчитал котят.

8

7

5

Карточка 23 Дополни числовые пары так, чтобы в результате получилось число 10. 1 5 0 2 3 8 9 7 10 4 6

Карточка 24 Дорисуйте в каждой группе столько предметов, чтобы их стало поровну.

Карточка 25

Расставь знаки >, < или =.

2

5

9

8

2

1

4

5

10

7

8

4

3

10

9

10

1

7

5

6

6

2

3

7

Карточка 26 Расставь знаки >, < или =. 10 6 5 2 3 2 9 4 5 10 3 8 7 4 10 9 8 1 7 6 2 1 5 7

Карточка 27 Соедини выражения с одинаковыми значениями . 4 + 5 + 5 5 + 1 3 + 4 2 + 2 2 + 3 8 – 2 8 – 4 9 – 4 10 – 1 9 – 2

Карточка 28

Какие выражения решила девочка? Соедините выражения с их значением.

3 + 4

9 – 5

2 + 2

4

8 – 3

1 + 3

10 – 6

5 + 1

8 – 4

4 + 6

Карточка 29 Какие выражения решил мальчик? Соедините выражения с их значением. 3 + 4 10 – 4 5 + 1 6 10 – 3 2 + 4 9 – 3 4 + 4 8 – 2 3 + 3
Карточка 30 Какие выражения реши тюлень? Соедините выражения с их значением. 4 + 3 9 — 5 2 + 5 7 10 – 3 3 + 7 9 – 2 4 + 1 10 – 2 6 + 1	Карточка 31 Какие выражения реши умный щенок? Соедините выражения с их значением. 2 + 2 6 — 3 1 + 2 3 8 — 5 4 + 1 4 — 1 2 + 1 10 – 7 7 — 4
Карточка 32 Какие числа пропущены? 19 17 13 11 14 23 21 28 26 20
Карточка 33 Разложи малину по корзинам. 15+3 18-4 19-3 12+4 19-1 11+3 13+3 16-2 11+7 14 18 16
Карточка 34 Разложи клубнику по корзинам. 11+6 16-1 16-4 14+3 18-3 12+5 10+2 19-2 13+2 17 15 12
Карточка 35 Распределите карандаши по коробкам. 90-40 60+10 40+20 80-30 50+20 80-20 10+40 90-20 70 60 50

Карточка 36

Правильно ли ученик нашёл значения выражений? Зачеркни неверные значения выражений.

50 + 10 = 40

80 – 20 = 60

40 + 30 = 70

90 – 40 = 60

30 + 20 = 50

70 – 40 = 30

10 + 60 = 80

40 – 20 = 20

60 + 30 = 90

60 – 40 = 20

Карточка 37 Правильно ли ученик нашёл значения выражений? Зачеркни неверные значения выражений. 30 + 30 = 60 50 – 20 = 20 20 + 70 = 80 90 – 30 = 60 10 + 20 = 30 80 – 40 = 50 60 + 30 = 90 60 – 20 = 40 40 + 30 = 70 90 – 50 = 40
Карточка38 Правильно ли ученица нашла значения выражений? Зачеркни неверные значения выражений. 13 + 20 = 34 67 – 60 = 7 18 + 30 = 48 55 – 30 = 20 22 + 40 = 62 64 – 30 = 34 35 + 30 = 60 88 – 20 = 68 48 + 30 = 78 94 – 50 = 44	Карточка 39 Правильно ли ученица нашла значения выражений? Зачеркни неверные значения выражений. 24 + 30 = 74 58 – 10 = 48 71 + 20 = 91 67 – 30 = 37- 44 + 50 = 94 37 – 10 = 27 25 + 40 = 65 93 – 60 = 33 52 + 10 = 62 88 – 50 = 38

10

Карточка 40

10

3
	9
5
	2
1
	4
6
	8

7+2= ____ 5+ ___ = 10

8-3= ____ 9 + ___= 10

10-6= ____ 10 — ___= 3

3+5= ____ 8 + ___ =10

9-4= ____ 10 — ___= 4

1+7= ____ 8 — ___= 2

9-2= ____ 10 — ___= 4

8-6= ____ 3 + ___ = 9

5-1= ____ 7 + ___ = 9

__________________________________________________________
Карточка 41

9 ______________________________

4

	7
1
	2
5
	6
2
	3
8

9- ___ = 7 ___ + 2 = 7

9 — ___ = 6 ___ + 5 = 8

9 — ___ = 1 ___ + 1 = 6

9 — ___ = 5 ___ — 6 = 2

9 — ___ = 2 ___ — 4 = 4

9 — ___ = 3 ___ — 2 = 4
_______________________________________________________________

Карточка 42

8

4

	7
2
	6
1
	3
5
	8

_____________________________

___ + 5 = 8 8 — ___ = 4

___ + 2 = 8 8 — ___ = 5

___ + 1 = 8 8 — ___ = 1

___ + 4 = 8 8 — ___ = 3

___ + 3 = 8 8 — ___ = 2

___ + 6 = 8 8 — ___ = 7

Карточка 43

7 ____________________________________

3

	5
1
	4
2
	6
7

7 — ___ = 6 7 – 3 + 2 = ___ О

7 — ___ = 3 6 +1 – 5 = ___ С

7 — ___ = 1 4 +2 – 5 = ___ К

7 — ___ = 2 2 + 5 – 4 = ___ Й

7 — ___ = 4 5 – 4 + 3 = ___ О

7 — ___ = 5

Как зовут зайца? _____________

_____________________________________________________________

6

Карточка 44

___________________________

6

	5
3
	4
1
	2
6

к

6 — ___ = 4 6-1-3= __ Ф

6 — ___ = 3 5+1-4=___

6 — ___ = 5 6-3-2= ___ Р

6 — ___ = 1 4+1-3=___

6 — ___ = 2 5+1-4=___ И

а

6 — ___ = 6 2+4-3=__ _А

Как называется страна? _______________

__________________________________________________________________

Карточка 45

5 ____________________________

	1
3
	4
5
	2

___ +4 = 5 5 – 1 – 1 = ___ Е

___ +3 = 5 3 – 2 + 4 = ___ Ч

___ +1 = 5 5 – 2 — 3 = ___ М

___ +2 = 5 4 + 1 – 3 = ___ А

___ + 5 = 5 5 – 4 + 3 = ___ Т

Как называется

корабль? ___________

__________________________________________________________________

Карточка 46

____________________ , ПОПОЛНИ КОПИЛКУ!

1.Арифметический диктант:

___, ___, ___, ___, ___, ___ , ___, ___, ___ ,___ .

2. Выполни действия:

10 – 6 + 3 = ___ 10 – 6 — = 1

5 + 3 – 4 = ___ 3 + 4 — = 2

8 – 5 — 2 = ___ 7 — 6 + = 8

9 – 6 + 5 = ___ 10 — — = 8

Карточка 47

Какую песню поёт к

Катя? к 5+5-4+2-7+6-4+4=___

а 2+7+1-4-3-1+7=___

и 10-4+2+1-7+5=___ 4+5-2-5+7-3=___

н 9-8+6-5+8=___ 8-5+7-5-3=___

л 8-6-1+3=___ 9-5-3+8=___ 2+6-5-2=___

а 4+5-2= ___ 8-3-2=___ 10-7+5=___

10–4= ___ 5+3= ___ 8-7=___ 2+7=___ 5+2=___

________________________________

________________________________________________________________

Карточка 48

_________________________________

8-5-2+8=__

10-7-2+7=__ 2+6+2-7=__

5+5-8+4=__ 2+8-5-4=__

4+5-8+4=__

5

1

8

6

9

3

__________________________________________________________________

Карточка 49

Сравни выражения:

9 – 1 … 8 — 3 10 – 5 – 3 … 9 + 1 — 7

5 + 3 … 10 — 7 6 + 3 – 2 … 1 + 9 — 3

6 + 2 … 9 — 1 7 + 2 – 6 … 3 + 6 — 4

Карточка 50

12. Выполни действия:

9 – 3 = ___ 10 – 2 – 3 – 1 + 5 – 3 +4 – 6 = ___

8 – 5 = ___

5 + 4 = ___ 5 +5 – 8 +6 — 4 +5 – 2 -5 +3 =

1 + 7 = ___

_________________________________________________________________

Карточка 51

Логические задачи:

Вставь знаки + или —

1 2 3 4 5 6 = 3

1. 2 3 4 5 6 7 = 10

______________________________________________________________

Карточка52

_______________________________

___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___ .

9-2- 6 = ___ 7+3-4= ___

8+2-6 = ___ 4+6-2= ___

10-6+3=___ 5+5-7= ___

4+5-7= ___ 1+7-8= ___

2+5-6= ___ 9-7+4= ___

__________________________________________________________________

Карточка 53

_____________________________ , ПОМОГИ КОЛОБКУ!

8-1-4 =___ 9- = 7

5+2-4=___

+ 5 = 8

10-7-2=___

7 — = 3

3+7-5=___

9 – 3 — = 2

1+6-4=___ 5+5 — = 7

Карточка 54

__________________________, ЗАЖГИ СОЛНЫШКИ!

____, _____, ____, ____, ____, ____, ____ , ____ .

7- = 5 9 — = 7

— 3= 6 — 7 = 3

1 + = 8 4 + = 9

7 – 2 = 7 – 4 =

— 5 = 3 — 8 = 1

___________________________________________________________

Карточка 55

На первой льдине сидели 4 пингвина, а на второй только 1.Сколько всего пингвинов на двух льдинах? Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

Карточка 56

У Вали было 8 конфет. 3 она съела. Сколько конфет осталось у Вали? Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 57

У Коли в двух карманах лежит 7 гвоздей. В правом кармане 2 гвоздя. Сколько в левом кармане?

Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 58

Было 8 конфет. Петя съел 2 конфеты. Сколько осталось?

Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 59

В вазе 10 цветов. Из них 3 тюльпана, а остальные- розы. Сколько роз?

Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 60

В книге 9 страниц. Коля 4 страницы прочитал. Сколько осталось?

Составь схему и запиши равенство.

Ответ:________________________________________

_____________________________________________________________

Карточка 61

Фамилия, имя______________________________________________

1.На столе лежало 5 книг. Витя положил ещё 3 книги. Сколько книг стало на столе?

Было—

Положили—

Стало—

1)____________________________

Ответ: ____ книг стало на столе.

2.Примеры:

9- 2= 5+3=

6+1= 8+2=

4- 3= 10- 1=

5=4+ 8=6+

6=3+ 9=3+

7=2+ 4=1+

Карточка 62

Фамилия, имя_____________________________________________

1.На столе было 2 чашки. Мама принесла ещё 3 чашки. Сколько чашек стало на столе?

Было—

Принесла—

Стало—

1)__________________________

Ответ: ___ чашек стало на столе.

2. Примеры:

8+2= 12- 5=

11- 3= 8+4=

5- 2= 6+5=

8=6+ 7=4+

5=3+ 9=3+

8=2+ 6=

Карточка 63

Фамилия, имя ______________________________________

1.У Кати было 4 куклы. На день рождения ей подари ещё 2 куклы. Сколько кукол стало у Кати?

Было—

Подарили—

Стало—

1)______________________

Ответ:____ кукол стало у Кати.

2. Примеры:

11- 3= 11- 9=

12- 5= 2+7=

8+4= 6+5=

8=6+ 7=4+

5=3+ 9=3+

8=2+ 6=2+

___________________________________________________________

Карточка 64

Фамилия, имя_____________________________________________

1.На столе лежало 6 книг. Миша положил ещё 4 книги. Сколько книг стало на столе?

Было—

Положили—

Стало—

1)____________________________

Ответ: ____ книг стало на столе.

2. Примеры:

12- 4= 5+7=

11-8= 2+9=

6+6= 4+4=

7=5+ 8=3+

9=3+ 4=2+

6=1+ 8=4+

Карточка 65

Фамилия, имя_____________________________________________

1.У Маши было 2 куклы. На день рождения ей подари ещё 7 куклы. Сколько кукол стало у Кати?

Было—

Подарили—

Стало—

1)______________________

Ответ:____ кукол стало у Кати.

2. Примеры:

7+7= 8+2=

12- 8= 11- 6=

6+7= 13- 9=

5=4+ 8=5+

7=3+ 9=3+

5=1+ 7=2+

Карточка 66

Фамилия, имя_____________________________________________

1.На столе было 2 чашки. Мама принесла ещё 3 чашки. Сколько чашек стало на столе?

Было—

Принесла—

Стало—

1)__________________________

Ответ: ___ чашек стало на столе.

2. Примеры:

8+2= 12- 5=

11- 3= 8+4=

5- 2= 6+5=

8= 6+ 7=4+

5= 3+ 9=3+

8=2+ 6=2+

___________________________________________________________

Карточка 67

Соедини звёздочки в порядке увеличения чисел:

43

37

21

55

64

9

15

98

76

39

82

Карточка 68 Соедини звёздочки в порядке увеличения чисел: 64 82 98 55 8 43 71 5 33 80 26 15

Карточка 69 Соедини звёздочки в порядке увеличения чисел: 64 15 82 55 25 98 18 32 41 84 7

Карточка № 70

17 – 7 + 10 = 16 + 1 – 10 = 14 – 10 + 5 =

20 – 10 + 6 = 10 + 7 – 10 = 15 + 1 – 6 =

18 – 8 + 5 = 14 – 10 + 6 = 16 – 6 + 3 =

15 + 1 – 10 = 18 – 10 + 2 = 14 – 4 + 7 =

_____________________________________________________________________

Карточка № 71

10 + 8 – 1 = 17 – 10 + 3 = 11 – 1 + 6 =

20 – 1 – 9 = 12 – 2 + 5 = 13 + 3 + 0 =

15 – 5 + 8 = 17 – 7 + 4 = 15 – 5 + 1 =

19 – 10 – 5 = 16 – 6 + 5 = 10 + 5 – 1 =

_________________________________________________________________________

Карточка № 72.

16 – 6 + 7 = 10 + 6 – 1 = 17 + 1 – 8 =

10 + 4 – 1 = 18 – 10 + 2 = 9 + 10 – 1 =

20 – 1 – 10 = 15 – 10 + 4 = 17 – 7 + 3 =

16 – 6 + 9 = 12 + 1 – 3 = 14 – 10 + 6 =

_________________________________________________________________

Карточка № 73

17 – 7 + 10 = 16 + 1 – 10 = 14 – 10 + 5 =

20 – 10 + 6 = 10 + 7 – 10 = 15 + 1 – 6 =

18 – 8 + 5 = 14 – 10 + 6 = 16 – 6 + 3 =

15 + 1 – 10 = 18 – 10 + 2 = 14 – 4 + 7 =

__________________________________________________________________________

Карточка № 74

10 + 8 – 1 = 17 – 10 + 3 = 11 – 1 + 6 =

20 – 1 – 9 = 12 – 2 + 5 = 13 + 3 + 0 =

15 – 5 + 8 = 17 – 7 + 4 = 15 – 5 + 1 =

19 – 10 – 5 = 16 – 6 + 5 = 10 + 5 – 1 =

____________________________________________________

Карточка № 75

16 – 6 + 7 = 10 + 6 – 1 = 17 + 1 – 8 =

10 + 4 – 1 = 18 – 10 + 2 = 9 + 10 – 1 =

20 – 1 – 10 = 15 – 10 + 4 = 17 – 7 + 3 =

16 – 6 + 9 = 12 + 1 – 3 = 14 – 10 + 6 =

______________________________________________________________________________

Карточка № 76

Найди длину ломаной.

Карточка № 77

1. Запиши три предыдущих и три следующих числа.

… , … , … , 11, … , … , … .

2. Запиши все числа, между 45 и 53.

_____________________________________________________________

Карточка № 78

Вычисли.

7 + 10= —— 16 + 0= —- 12 + 3= ——

10 + 4= —— 0 + 4= —— 14 + 2= ——

17 – 10= —— 10 – 0= —— 16 – 4= ——

13 – 3= —— 13 – 13= —— 19 – 3= ——

__________________________________________________________________

Карточка № 79

1. Запиши числа цифрами:

семь;___________ три;_____ двадцать;______

семнадцать;______ тридцать два;______ сорок три;______

семьдесят;______ тринадцать;_______ шестьдесят два.______

2.

Запиши числа в порядке увеличения:

48, 18, 84, 81, 14, 41.

Карточка № 80

Поставь знак >, < или = .

11 … 11 – 0 13 … 0 + 13 17 … 17 – 7

14 … 14 – 4 18 … 18 – 18 15 … 15 – 10

Карточка № 81

5 + 2 = 7 – 1=

6 + 1 = 9 – 2 =

4 + 2 = 8 – 1 =

7 + 2 = 6 – 2 =

9 – 1 = 5 – 1 =

7 + 2 = 6 – 2 = 9 – 1 = 5 – 1 = 5 + 2 = 7 – 1= 6 + 1 = 9 – 2 = 4 + 2 = 8 – 1 =

7 + 2 = 6 – 2 = 9 – 1 = 5 – 1 = 5 + 2 = 7 – 1= 6 + 1 = 9 – 2 = 4 + 2 = 8 – 1 =

_______________________________________________________________________

Карточка № 82

На первой льдине сидели 4 пингвина,

а на второй только 1.Сколько всего

пингвинов на двух льдинах?

_______________________________________________________________________

Карточка № 83

У Вали было 8 конфет. 3 она съела.

Сколько конфет осталось у Вали?

___________________________________________________________

Карточка № 84

Дима нашёл на берегу 5 ракушек, а Петя

на 1 ракушку меньше. Сколько ракушек

нашёл Петя?

_______________________________________________________________________

Карточка № 84

На первой грядке выросли 6 тыкв,

а на второй – 4. На сколько тыкв больше

выросло на первой грядке?

_______________________________________________________________________

Карточка № 85

У первого подъезда стоит 5 машин,

а у второго – на 2 машины больше. Сколько

машин стоит около второго подъезда?

_______________________________________________________________________

Карточка № 86

В цветочном магазине было несколько

кактусов. После того, как 4 кактуса продали,

их осталось ещё 4. Сколько кактусов было

в магазине?

_______________________________________________________________

Карточка № 86

Около светофора стояло 5 машин. Потом

приехало ещё 4 машины. Сколько машин

стало?

_______________________________________________________________

Карточка № 87

1 класс «А» слепил 7 снеговиков, 1 «Б» — 5.

На сколько снеговиков меньше слепил 1 «Б»?

______________________________________________

Карточка № 87

Килограмм колбасы стоит 20 рублей, а сыр

на 3 рублей дешевле. Сколько стоит

килограмм сыра?

________________________________________________

Карточка № 88

1. Узнай длину каждого отрезка. Сравни длины отрезков.

2.Составь выражения и найди их значения.

Карточка № 89

Реши примеры и раскрась правильно. Реши примеры и раскрась правильно

Карточка № 90

1. Составь пример к рисунку

2. Зачеркни лишнее число в ряду.

__________________________________________________________

Карточка № 91

Измерь отрезки и найди длину ломаной.

…..…

…..…

…..…

Карточка № 92

1.Запиши числа в виде суммы десятков и единиц:

18 = ……. + …… 57 = ……. + ……

27= …….. + …….. 92= …….+ …….

2. Найди отрезки, измерь их. Запиши под каждым отрезком длину.

_______ ________ _______ ________

_____________________________________________________________________________

Карточка № 93

1. Можно ли данные ряды чисел назвать натуральными? (напиши в скобках: да или нет). Где нужно исправь ошибки (зачеркни или допиши).

1, 2, 3, 5, 4, 6 … ( _____ ) 1, 2, 2, 3, 4, 5, 7… ( _____ )

3, 4, 5, 6, 7, 8 ( _____ ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 … ( _____ )

2.

Как называется линия? ______________________ (напиши). Сколько у неё звеньев? ____

(напиши). Сколько у неё вершин?____(напиши). Сколько углов образуют звенья ломаной? ____ (напиши).

________________________________________________________________________

Карточка № 94

Запиши выражения и найди их значения:

Уменьшаемое 4, вычитаемое 1 __________________

Вычитаемое 6, уменьшаемое 7 ___________________

Уменьшаемое 9, вычитаемое 5 ___________________

Вычитаемое 4, уменьшаемое 8 ___________________

Карточка № 95

1.Какие круглые числа стоят в натуральном ряду между числами. Запиши.

40 ____ 60 30 ____ 50 70 ___ 90 20 ____ 40

2. Напиши к данным суммам суммы, используя переместительный закон. Найди значения.

6 + 2 = _________ = ___ 3 + 6 = ___________ = ___

4 + 3 = _________ = ____ 1 + 8 = ___________ = ___

______________________________________________________________________

Карточка № 96

1. Запиши числа, в которых:

7 ед. з дес. _____ 2 дес. 1 ед. ______ 4 ед. _______

5 дес. 4 ед. _____ 3 ед. 7 дес. ______ 3 дес. _______

Запиши сумму и разность самого большого и маленького натуральных однозначных чисел и найди их значения. _________________________________________

2. Начерти ломаную из двух звеньев так, чтобы одно звено было на 3 см длиннее другого. Звенья ломаных подпиши.

Карточка № 97

Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы каждое следующее звено ломаной было на 2 см меньше предыдущего. Известно, что длина первого звена ломаной равна 5 см. Подпиши звенья ломаной.

Карточка № 98

Поставьте знак «+» или « — »

9 4 = 5

2 7 = 9	4 3 = 1	9 3 = 6
7 3 = 4	6 4 = 2	2 6 = 8	7 1 = 8
6 2 = 8	4 0 = 4	9 4 = 5	7 2 = 5
4 3 = 7	9 6 = 3	7 1 = 8	5 3 = 2
8 5 = 3	8 6 = 2	7 5 = 2	10 2 = 8

Карточка № 99

Вместо точек поставь знак < , > или = .

9 – 6 … 4

9 – 3 … 7	9 – 3 … 7
8 – 3 … 5	7 – 5 … 3	7 – 5 … 3
7 – 5 … 4	8 – 6 … 3	6 – 4 … 3
7 – 2 … 6	9 – 4 … 4	9 – 2 … 6
7 – 4 … 3	6 – 4 … 3	7 – 7 … 2
8 – 2 … 5	9 – 2 … 6	9 – 5 … 6

__________________________________________________

Карточка № 100

Найди закономерность. Продолжи числовой ряд.

• 2, 4, 6, 8, , , ,

• 1, 4, 7, 10, , , ,

• 21, 17, 13, 9, , , ,

• 5, 10, 15, , , ,

• 9, 1, 7, 1, 5, , , , ,

• 1, 1, 3, 3, 5, 5, , , , , ,

• 4, 5, 8, 9, 12, 13, , , , , ,

• 8, 7, 10, 9, 12, 11, , , , , ,

• 2, 8, 3, 7, 4, 6, , , , ,

• 15, 12, 9, , , , .

• 1, 3, 4. 7, , , ,

• 14, 12, 10, 8, , , ,

3, 7, 11, 15, , ,

___________________________________________________

Карточка № 101

Геометрический материал .

Измерь отрезок и начерти свой , который на 2 см длиннее.

_______________________

Геометрический материал . Измерь отрезок и начерти свой , который на 3 см длиннее. _________________