МБОУ Чымнайская СОШ Таттинский район Республика Саха Якутия
Учитель: Саввина Галина Моисеевна.
Тема: Сравнение звуков ш – с. 1класс.
Цель: Сравнение, наблюдение звуков ш – с. Упражнение звукового аппарата, работа над дикцией. Развитие памяти, речи, мышления, логики, речи, реакции быстрого действия.
Оборудование: Куклы Маша ,Саша. Интерактивная доска — таблица согласных, таблица гласных, картинки (крыса, крыша, миска, мишка).
Ход урока:
Организационный момент:
Доброе утро исолнцу и птицам
Доброе утро улыбчивым лицам
Доброе утро гостям дорогим.
Пусть доброе утро продлится до вечера.
Работа над произношением ( дикцией)
Из – под К – мы
Петушок – петушок
Мама мыла
Бредут бобры…
Шесть мышат в камышах шуршат.
Чтение блока. (интерактивная доска).
1. Б п г к ш с 2.Са –са –са
2. А я и ы Са –са –са
Са –са –СА
Ши – ши — ши
Ши – ши — ши
Ши – ши – ши
Физкультминутка:
К нам кукушка в хоровод
Залетела и поет
Ай, люли и поет – 2раза
Ты кукушка замечай
Кто кукует, отгадай!
Работа в тетради.
Кнам пришли в гости Маша и Саша. Они принесли нам задание. Откройте тетради, запишите, сравните звуки.
Миска крыса словар. Работа.
Мишка крыша Вывод: звуки ш — с
Оба глухие.
3. Это шарик. И это Шарик.
Найдите другой шарик. (рисунок Шарика).
Это шарик. Он синий. Он умеет летать.
Это мой Шарик. А это моя собачка Шарик. Он лает. Это мой щенок. Я его люблю.
4. Игра с шаром. Назови слова.
5. Работа с книги. Сравнение звуков ш – с . Чем похожи?
Произносим с –с –с, ш – ш — ш
Оба глухие согласные.
Чем отличаются? Читайте слоги.
А Я
Ы С Ю
О Ш Е
У Е Э И
Разучивание скороговорки.
Наша серая кошка висела на крыше
Ваша серая кошка смотрела на крысу.
Итог урока:
Прочитаем таблицу и сделаем выводкакой звук ш.
Вывод: ш — всегда твердый, глухой.
Как прошел урок?
Что понравилось? и.т.д.