Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
общеобразовательная школа-интернат № 7 VIII вида
станицы Казанской Краснодарского края
Конспект урока по столярному делу
в 7 классе.
Тема: Разметка и изготовление прямого сквозного шипа.
Подготовил и провел учитель ПТО
Дюкарев Е.М.
Цель: отработать прием изготовления элемента столярного шипового соединения – прямого сквозного шипа.
Задачи урока:
-
Обучающая – закрепление теоретических знаний и умений при разметке и пилении древесины; учить планировать свою работу.
-
Коррекционно-развивающая – развивать инициативу и самостоятельность, умение делать выводы, обеспечивать самоконтроль.
-
Воспитательная — воспитывать трудолюбие, бережное отношение к инструменту, чувство ответственности за выполненную работу
Тип урока: комбинированный.
Материал: заготовка древесины лиственных пород.
Оборудование: Образец одинарного шипа, плакаты «Последовательность разметки шипа», «Последовательность изготовления шипа», презентация верстак, линейка, столярный угольник, рейсмус, карандаш, ножовка.
Ход урока.
-
Организационно-подготовительная часть.
-
Взаимное приветствие.
Сегодня в нашей стране состоится открытие 22 олимпийских зимних игр в городе Сочи. На этой олимпиаде спортсмены будут показывать высокие результаты, и чтобы их достичь нужно, быть трудолюбивым и целеустремленным. Давайте сегодня на уроке тоже будет хорошо трудиться, чтобы добиться желаемых результатов.
-
Сообщение темы и целей занятия.
На прошлом занятии вы познакомились с угловым серединным соединением на шип одинарный сквозной. И сегодня на уроке вы изготовите одинарный шип — элемент углового серединного соединения деталей. Научитесь правильно делать разметку и отработаете прием изготовления шипа.
-
Теоретическая часть.
Вспомните, что вы узнали и запомнили на прошлых уроках и ответьте на следующие вопросы.
— В каких изделиях применяется прямой сквозной шип?
(Швабра, оконная рама).
— Что такое шип? (Выступ на торце заготовки, соответствует размерам и профилю гнезда соединяемой заготовки).
— Отчего зависит прочность углового серединного соединения деталей на сквозной шип? (От точности разметки и выполнения элементов соединения, то есть длина и ширина шипа должна равна длине и ширине гнезда, высота шипа – глубине гнезда).
— Как пользоваться столярным угольником при разметке? (При разметке колодка угольника должна плотно прилегать к стороне бруска).
— Каким инструментом вы будете изготавливать шип? (Ножовкой).
Разметка и запиливание шипов.
Прежде чем изготовить шип, вам нужно его разметить.
-Какие инструменты нам потребуются для разметки? (Для разметки шипа потребуются миллиметровая линейка, столярный угольник, рейсмус и карандаш).
Необходимо помнить, что от точности и правильности разметки зависит качество соединения. Поэтому перед разметкой нужно обязательно проверить исправность разметочных инструментов и остро заточить карандаш. Только после контроля состояния инструментов можно приступать к разметке.
а) От торца откладываем по линейке длину шипа и наносим карандашом метку.
б) По угольнику и этой отметке проводим линии на всех четырех сторонах бруска.
в) Устанавливаем рейсмус на заданный размер (толщин шипа) и проводим риски на двух противоположных сторонах заготовки и торце. г) Шип размечен.
После разметки приступаете к запиливанию шипа. Перед пилением брусок закрепляем в зажиме верстака. Во многом это определяется размерами заготовки. Запомните, что при запиливание шипа полотно инструмента должно проходить снаружи от рисок.
План запиливания шипа:
— подготовить пилу к работе.
— закрепить брусок в зажиме верстака.
— установить полотно пилы рядом с риской (с внешней стороны от неё).
— осторожно сделать первый короткий разрез.
— контролируя работу по линии разметки, запилить половину шипа.
— сделать такой же пропил с другой стороны шипа.
— перевернуть деталь в зажиме верстака и, повторяя предшествующие операции, закончить пропил до линии разметки.
Спиливание щечек. Спиливают щечки в стусле или закрепив брусок в зажиме верстака. При пилении инструмент следует держать немного наклонно от основания шипа. Сначала спиливают щечку с одной стороны шипа, а затем, перевернув брусок, с другой стороны. Но надо внимательно следить за тем, чтобы случайно не пропилить сам шип.
Опрос по теме «Правила безопасности при пилении».
— Какие требования предъявляются к инструменту? (Пила должна быть исправной и остро заточенной). – Где должна находиться левая рука? (На расстоянии от полотна ножовки.) – Как расположить инструмент после завершения пиления? (Зубьями от себя). – Чем удаляют опилки с рабочего места? (Щеткой-сметкой).
-
Практическая работа.
-
Вводный инструктаж. * Подготовка рабочего места, инструментов. * Разметка шипа. * Изготовление шипа.
-
Текущий инструктаж.
Корректировка хода практической работы.
-
Подведение итогов.
Рассказ учащихся о выполненной работе.
Вопросы: — Как выполняли разметку шипа? — Какими инструментами при изготовлении шипа вы пользовались? — Как закрепляют брусок при запиливании шипа? Показ лучших работ. Анализ допущенных ошибок. Выставление оценок.
Уборка мастерской дежурными.
