Теребенина Ирина Николаевна
МБОУ лицей №3, г. Сургут
учитель русского языка и литературы
Итоговая контрольная работа по литературе, 6 класс
Письменно ответьте на вопросы (ответ должен быть полным)
1.Подумайте и запишите, для чего нужен в школе предмет ЛИТЕРАТУРА.
2. О чем рассказывают мифы? Сравните со сказками.
3. Басня – это небольшое стихотворное произведение, которое содержит мораль. Что такое мораль?
4. Вспомните стихотворение Лермонтова М.Ю. «Парус» (Белеет парус…) и назовите основные мотивы (темы) творчества поэта.
5. Какое юмористическое произведение из программы 6 класса вам запомнилось и почему? (указать название и автора)
6. Дайте развернутый ответ на вопрос: Кто такой Пушкин А.С.?
7. Запишите жанры литературы, сопоставляя их с названиями произведений, укажите автора данного произведения. Образец: Поэма — «Руслан и Людмила» — А.С. Пушкин
| Название произведения | автор | |
| басня | «Тучи» |
|
| баллада | «Барышня-крестьянка» |
|
| сказ | «Волк на псарне» |
|
| Сказка-быль | «Перчатка» |
|
| рассказ | «Левша» |
|
| повесть | «Кладовая солнца» |
|
| Стихотворение | «Конь с розовой гривой» |
|
8. Вспомните рассказ В.Распутина «Уроки французского» и запишите, какой главный урок преподала герою учительница Лидия Михайловна.
9. Расскажите кратко о своей любимой книге (автор, название, герои, вывод)