«Управление образования администрации г Ростова – на – Дону»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 43
Октябрьского района
г. Ростова – на – Дону
Методическая разработка урока математики
во 2 классе на тему: «Вычисления в пределах десятка»
Автор разработки учитель МОУ СОШ № 43 Дудко Т.В.
Ростов – на – Дону
2009 – 2010 уч.г.
Цель урока:
Способствовать формированию вычислительных навыков и умению применять знания на практике.
Задачи урока:
Отработать навык вычисления в пределах десятка.
Закрепление знаний компонентов при сложении и вычитании.
Формировать умения работать в группах.
Воспитывать взаимопомощь.
Повышение учебной мотивации учащихся путем использования на уроке интерактивной школьной доски SMART Board.
Совершенствование навыков работы со SMART Board,.
Оборудование урока:
-
компьютер,
-
интерактивная доска SMART Board,
-
рабочие листы учащихся.
Программное обеспечение:
-
«SMART Notebook 10»,
-
«Microsoft Office PowerPoint»,
-
«Flash player 9».
Ход урока.
-
Сообщение темы урока.
(СЛАЙД 1)
-
Мозговой штурм.
Составьте примеры на сложение и вычитание с данными числами.
(СЛАЙД 1)
-
Энергизатор. «Мячик»
Дети становятся в круг и перекатывают мяч руками с опущенными вниз ладонями.
Примечание: Данное упражнение имеет в себе игровые элементы, активизирует ребят в выполнении совместной деятельности. Проводить лучше, когда группа сплочена.
-
Разделить детей на 3 группы по цветам светофора (красный, жёлтый, зелёный).
-
Распределение ролей в группе.
(СЛАЙД 2)
руководитель — самый высокий ученик,
хронометрист — у кого есть часы,
докладчик 1 — самые длинные волосы,
оппоненты — все остальные члены группы.
-
Мини — лекция
(СЛАЙД 3)
Долгое время люди складывали и вычитали до десяти на пальцах.
У нас для вычислений есть и другие помощники:
-
таблица сложения,
-
числовой луч,
-
ряд чисел.
-
Работа в группах.
(СЛАЙД 4)
1 группа – соедините числа так, чтобы сумма была меньше 10, запиши соответствующие равенства;
2 группа – соедините числа так, чтобы сумма была больше 10, запиши соответствующие равенства;
3 группа – соедините числа так, чтобы сумма была равна 10, запиши соответствующие равенства;
-
Защита заданий у доски докладчиками.
9. Физминутка для глаз (Power Point). (Автор:Галкина И. А., учитель начальных классов МОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской области)
На слайде № 5 нажмите на машинку и следите за предметами, которые перемещаются по экрану.
(СЛАЙД 5)
Сосчитайте по цепочке. Ответы проверить на доске, стерев ластиком пустые кружки.
-
Дополнительный материал
(СЛАЙД 6)
Равенства разделить на две группы: 1 столбик «сложение», 2 столбик «вычитание». Реши равенства, перетянув ответы.
-
Рефлексия.
Выбери своё настроение на уроке. ( Распределить смайликов по мимике в круги своей группы.) Учитель включает музыкальную заставку.
(СЛАЙД 7) (СЛАЙД 8)