| ИА 2014 | ОГЭ 2015 | Тема | Наши примечания |
| С1 | 1 | изложение | Задание не изменилось. |
| А1 | 2 | понимание смысла текста | Задание не изменилось. |
| А2 |
| значение слова | Задание убрали, но его не очень жаль. |
| А3 | 3 | лексические средства выразительности | Задание не изменилось. |
| А4 |
| фонетика | Задание требовало знаний, которые не пригодились бы в жизни. Хорошо, что его убрали. |
| А5 |
| безударные гласные в корне | Всё меньше остаётся заданий на орфографию. Это ужасно. |
| А6 | 4 | приставки | Задание несколько усложнилось. Раньше нужно было выбрать одно из 4 данных слов, теперь слово нужно выбрать из текста. |
| А7 | 5 | суффиксы | Задание несколько усложнилось. Раньше нужно было выбрать одно из 4 данных слов, теперь слово нужно выбрать из текста. |
| В1 | 6 | синонимы, оттенки лексического значения | Задание не изменилось. А лучше бы его убрали, потому что часто невозможно угадать, какой именно синоним имеется в виду. |
| В2 | 7 | виды связи в словосочетании | Задание не изменилось, но и его лучше бы тоже убрали. Вообще непонятно, зачем оно нужно. Знания о видах связи толком не проверяются, навык замены словосочетания никому не нужен. |
| В3 | 8 | основа предложения | Задание не изменилось. |
| В4 | 9 | осложнение структуры простого предложения | Задание не изменилось. |
| В5 | 10 | вводные слова | Задание не изменилось. |
| В6 | 11 | сложное предложение | Задание не изменилось. |
| В7 | 12 | сложное предложение | Задание не изменилось. |
| В8 | 13 | сложное предложение | Задание не изменилось. |
| В9 | 14 | сложное предложение | Задание не изменилось. |
| С2 | 15.1 | сочинение | Появился выбор из трёх тем, и формулировки тем порадовали. Критерии оценки не изменились, но сочинение не будет таким нудным, как было с так называемой литературоведческой темой. |