СОЧИНЕНИЕ
6 кл
Что осуждается в русских баснях?
План
-
Вступление. Что такое басня? (Можно кратко об истории возникновения.) Зачем нужно читать басни? Зачем их пишут? В чём воспитательная сила басни?
-
В чём особенность басни как литературного жанра? О творчестве, какого русского баснописца ты хотел бы рассказать?
Основная часть пишется на примере творчества одного автора.
3.Какие человеческие пороки осуждает басня? Какие человеческие черты характера противопоставляются в баснях порокам? (Показать на примерах. )
Как применяется антитеза? Что противопоставляется?
4.Как эпитетами автор показывает своё отношение к героям? Как автор использует аллегорию?
5. Какие басни тебе понравились и почему? Чему они тебя научили?
6. Если у басен будущее? Почему?
(В человеческом обществе всегда есть те, кого нужно учить правильному поведению в обществе. У каждого человека есть недостатки, над которыми нужно задуматься.)
7. В чём особенность творчества баснописца?
8. Заключение. Как бороться со своими недостатками?