5 класс
Тема: «Контрольная работа №1»
Smart-цель: учащиеся проверят свои знания по теме упрощение буквенных выражений, решение уравнений и задач с помощью уравнений
Критерии успешности: Я могу упрощать буквенные выражения! Я могу решать уравнения! Я могу решать задачи с помощью уравнений!
Ход урока:
1.Орг.момент
| Дескрипторы | |
| 1вариант 1.Найдите значение выражения при а=6 а) 18а-36 б) (а+8):2 | 1 балл – верно применено распределительное свойство умножения 2балла — верно применено распределительное свойство умножения и найдено значение выражения |
| 2. Упростите выражение: а) 4а*8 б) 11b+8b-15b в) 4(с+17) | по 1 баллу за каждое верно упрощенное выражение |
| 3. Решите уравнение: 51:а+13=30 | 1балл – верно найдено неизвестное слагаемое 2 балла – верно решено уравнение |
| 4. Ученик задумал число, уменьшил его на 27 и умножил результат на 2, получил число 144. Какое число задумал ученик? | 1 балл – верно составлено уравнение 2 балла — верно составлено уравнение и найден неизвестный множитель 3 балла — верно составлено и решено уравнение |
| 5. Стороны прямоугольника равны 27 см и 12 см. Найдите периметр и площадь данного прямоугольника. | 1 балл – записаны формулы для нахождения периметра и площади 2балла — записаны формулы для нахождения периметра и площади, верно найден или P, или S. 3 балла – задача решена верно. |
| 6. Вычислите: 28085:137+405*1002= | 1 балл — за каждое верно решенное действие |
| 2 вариант 1.Найдите значение выражения при а=7 а) 17а+28 б) (а+5):3 | 1 балл – верно применено распределительное свойство умножения 2балла — верно применено распределительное свойство умножения и найдено значение выражения |
| 2. Упростите выражение: а) 5b*6 б) 12а+9а-16а в) 3(с-16) | по 1 баллу за каждое верно упрощенное выражение |
| 3. Решите уравнение: 68:х-14=20 | 1балл – верно найдено неизвестное уменьшаемое 2 балла – верно решено уравнение |
| 4. Ученик задумал число, увеличил его на 25, затем полученный результат разделил на 3 и получил число 106. Какое число задумал ученик? | 1 балл – верно составлено уравнение 2 балла — верно составлено уравнение и найден неизвестное делимое 3 балла — верно составлено и решено уравнение |
| 5. Стороны прямоугольника равны 34 см и 14 см. Найдите периметр и площадь данного прямоугольника. | 1 балл – записаны формулы для нахождения периметра и площади 2балла — записаны формулы для нахождения периметра и площади, верно найден или P, или S. 3 балла – задача решена верно. |
| 6. Вычислите: 1409*207-142593:33= | 1 балл — за каждое верно решенное действие |
Max баллов- 18 баллов «5» — 18 баллов
«4» — 13-17
«3»- 9-12
3.Рефлексия «Лестница успеха»
4.Итог урока